如何提高民办学校语文教师教学的有效性

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1、如何提高民办学校语文教师教学的有效性［摘要］提髙语文课堂教学的有效性对提高民办学校语文课堂教学质量有着极其关键的作用。理想状态下的语文课堂教学，应当是师生之间充满智慧的火花和情感的交流，通过师生Z间分亨彼此的思考和经验，达到交流情感、丰富学习内容的目的，以实现教学相长，师生共同发展的目标。如何提高民办学校语文教师课堂教学的有效性，是提高民办学校语文教学质量的关键，也是解决民办学校语文课堂教学中存在的实际问题，值得教师不断深入研究。［关键词］民办学校语文课堂教学有效性［中图分类号1G633.3E文献标识码］A［文章编号］16746058(2016)280

2、011提高语文课堂教学的冇效性对提高民办学校语文课堂教学质量发挥着极其关键的作用。因为资金、办学规模、师资力量、学生来源、硬件设施等原因，民办学校的语文课堂教学与理想状态下的语文课堂教学还存在一些差距，还不能很好地实现教学相长、师生共同发展的课堂教学目标。本文从身边民办教学案例出发，结合他人有关研究成果，浅析语文课堂教学有效性的含义、影响提高民办学校语文教师课堂教学有效性的制约因素，探讨提高民办学校语文教师课堂教学有效性的可行性措施，进一步提高民办学校的语文课堂教学质量。一、语文课堂教学有效性的含义和特征解释“语文课堂教学有效性”的含义之前，笔者先解释

3、“课堂教学”和“有效教学”的含义。教育界普遍认为课堂教学是教师给学生传授知识和技能的过程，是一种常用的教学形式，主要内容为教师讲解、学生问答以及教学活?庸?程中使用的教具等。而有效教学的理念则起源于20世纪初西方的教学科学化运动，主要以师牛的课堂行为、学习任务以及对学习活动成果产牛影响的各种因素为研究对象。总的来说，语文课堂教学有效性是指在语文教学活动中，教师采用各种方式和手段，投入最少的时间和精力，取得尽可能多的教学效果，以实现特定的语文教学目标。教育部改革专家组核心成员余文森教授则认为，语文课堂教学有效性是指通过课堂教学使学生获得知识、技能、过程、

4、方法与情感、态度、价值观三者的协调发展。那么，语文课堂教学有效性的特征有哪些呢？一是学生在已有的基础上主动构建的过程；二是充满朗读、思考、理解、交流等丰富多彩的教学活动；三是富有个性化的、多种学习需求的过程等。理想的语文课堂教学应该具备以上几个特征，但现实是民办学校语文课堂教学往往和要求有巨大的差距，尽管教师在课堂上讲得天花乱坠，学生在下面依然昏昏欲睡，出现这种现象就说明了语文课堂教学的有效性不高。二、影响民办学校语文课堂教学有效性的制约因素(-)民办学校生源素质整体不高1.牛源极不稳定。一般的民办学校都是建在外来务工人口密集或城乡接合部，服务对象主要

5、为进城务工或经商家庭的子女，以及无城镇常住户口和公办学校服务半径以外的家庭子女。随着城市的发展，商业经济圈的变迁，务工人员的大批流动，民办学校的生源极不稳定。我校生源就是这种情况，2012年我校在校学生还是800多人，后来因为高铁建设，一些旧铁路旁的村庄搬迁，生源也随之流失，到2014年，我校在校学生已不足600人。2•家庭教育缺失。民办学校学牛大都来自进城务工的农民工了女，因各地的教育水平不同，学生的知识能力水平也存在很大差距。一些家庭因为父母离异或忙于生计，不重视子女的家庭教育，致使家庭教育缺失，孩子无心学习，大都是为了完成九年义务教育或者担心孩子

6、不上学会学坏而放到学校来代管等。特别是初屮阶段的孩子，这种情况很普遍。这些孩子晚上不是上网玩游戏就是玩手机，第二天到校在课堂上不是伏台睡觉就是伏台玩手机，经教师提醒后，有些安静了，有些开始说话扰乱课堂纪律……归根结底，就是父母忽略了孩子的家庭教育。有些家长认为把孩子送到学校，自己努力赚钱给孩子提供生活保障就可以了；还冇些家长认为自己虽然文化水平不高，但在这个社会上照样能生活，孩子将来应该也一样，所以对孩子的学业根本不上心；也有些家长由于文化水平限制，不知从何处教育等，这些因素间接影响了孩子课堂的学习主动性，客观上制约了民办学校语文课堂教学有效性的提高。

7、3•男女比例失调。大部分民办学校学生的男女比例是失调的。笔者所带的班级就是这种情况：班里学生共57人，其中男生42人，女生15人。课堂上男牛基本在伏台，教师提醒后，男牛要么在说话要么在搞小动作，一些学生虽然静静地坐着，但眼神都很迷离。由于基础不扎实，加之经常玩网络游戏引起的厌学等，男生的学习主动性不高，没有学习的欲望，当这种情况产生多米诺骨牌效应后，班级的学习氛围就不浓厚，严重影响了教师的课堂教学质量。（二）民办学校师资力量不足当然，民办学校在师资上与公办学校还存在一些差距，这些差距也影响到民办学校语文课堂教学的有效性。主要体现在：1•教研意识不够强。

8、民办学校教师教研意识不强，由于民办教师大都跨年级跨科目上课，同科目教师较少，因此遇到教学中的问