党的群众路线教育实践活动总结会讲话

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划党的群众路线教育实践活动总结会讲话　　学习习总书记在党的群众路线教育实践活　　动总结大会上的讲话心得体会　　10月8日，习总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话，站在党和国家工作全局的高度，充分肯定了教育实践活动五个方面的重大成果，深刻总结了教育实践活动六个方面的成功经验，深入分析了党的建设所面临的形势，从八个方面对新形势下坚持从严治党作出全面部署、提出明确要求，体现了党中央坚持党要管党、从严治党，

2、深入持久地抓好作风建设的坚定决心和鲜明态度，体现了我们党适应时代发展要求、保持党的先进性和纯洁性的高度自觉，具有很强的思想性、指导性和针对性，是新的起点上把党的建设和作风建设不断引向深入的再部署。　　教育实践活动旗帜鲜明、毫不含糊，聚焦群众反映强烈的“四风”积弊，出重拳、下狠手、执铁律、建真章，以反“四风”为突破口，抓住要害、集中发力、持续用劲，党员干部作风明显好转。因此取得群众普遍满意的良好效果。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。

3、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　教育实践活动净化了党员队伍，再塑了党的形象，进一步凝聚了党心、民心，为作风的长远建设奠定了思想、组织和制度基础，形成了推动改革发展的强大正能量。锻造更加坚强的领导核心，汇聚亿万人民同心筑梦的磅礴力量，这是历史赋予中国共产党人的光荣使命，也是人民群众寄予人民　　政党的深切期待。我要始终牢记“作风建设永远在路上”的告诫，巩固和发扬教育实践活动取得的成效，不断加强自身作风建设；继续按照教育实践活动期间的整改承诺，坚

4、持践诺。　　教育实践活动其实就是拧紧螺丝、上紧发条的过程，总书记的讲话给广大干部群众吃下了“定心丸”，全面推进从严治党就是要以严的精神、严的措施把这个过程常态化，为全党在新的历史条件下推进作风建设提出了新任务、新要求。“活动收尾绝不是作风建设收场，必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入……”习近平总书记的讲话，回应了广大干部群众把作风转变的好势头保持下去，让作风建设要求落地生根的强烈愿望。　　教育实践活动虽然告一段落，但开启了从严治党新起点。逆水行舟，不进则退。我要认真学习贯彻好中央会议精神，使之与工

5、作实际结合起来，通过群众路线教育解决好工作的出发点和落脚点问题，通过宗旨教育解决好为人民服务问题，坚持深入持久学习焦裕禄精神，时时以焦裕禄为标杆来衡量我们的言论和行动。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　今后，我将把教育实践活动中焕发出的激情和活力、形成的凝聚力和战斗力，转化为推动工作的巨大动力，坚持群众路线和加强个人作

6、风建设相结合，在工作中践行宗旨，始终把人民放在心中最高位置，一心一意服务群众，个人作风　　建设常抓不懈。为此，我将做到以下几点：　　一是要加强个人思想作风和学风建设，要坚持勤奋好学，学以致用，要做到活到老学到老的理念。　　二是要加强个人工作作风，进一步增强责任感和紧迫感，千方百计谋事，尽心尽力干事，尽心尽责，敢于担当，要从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，为群众多办好事、实事。　　三是要加强个人生活作风建设，坚持求真务实、真抓实干，坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁，坚持艰苦朴素、勤俭节约。　　把作风建设和从严治党新要

7、求落到实处　　——习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话引起强烈反响新华社北京１０月９日电“继续打好党风建设这场硬仗，以好的作风保障党和国家各项工作顺利开展”……　　习近平总书记８日在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表重要讲话，对党的群众路线教育实践活动进行总结，对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项

8、目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　广大干部群众认为，习近平总书记的讲话说到了大家的心坎里，道出了党要管党、从严治党的精气神。广大党员干部表示，要认真贯彻落实习总书记重要讲话精神，进一步深化和拓展教育实践活动成果，把作风建设和从严治党新要求落到实处。　　一份加强作风建