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时间:2018-12-23
《新人教版高中语文必修3十八岁出门远行 同步练习(1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、十八岁出门远行同步练习一、选择题1.选择加点的字注音全对的一组()A.绰号(chuò)刹车(shā)瞬间(shùn)B.沮丧(zǔ)拨弄(bō)转悠(zhuàn)C.抛锚(máo)膨胀(zhǎnɡ)塞满(sāi)D.软塌(tā)模样(mó)忏悔(chàn)解析:B项沮zǔ-jǔ;C项胀zhǎnɡ-zhànɡ;D项模mó-mú。答案:A2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.轻歌曼舞察言观色惹是生非慈眉善目B.源远流长和颜悦色感恩戴德断壁颓垣C.利令至昏貌合神离纷至沓来文过饰非D.凤毛麟角功亏一匮粗制滥造得陇望蜀解析:A项是—事;C项至昏—智昏;D项匮—篑。答案:B3
2、.填入下面空缺处恰当的一组()(1)我就绕着汽车转悠起来,转悠是为了________箩筐的内容。(2)他也许是在驾驶室里呆得太久,现在需要________身体了。(3)那时候开始起风了,风很大,山上树叶摇动的声音像是海涛的声音,这声音使我_______。A.侦察锻炼恐惧B.侦查训练恐怖C.侦察训练恐惧D.侦查锻炼恐怖解析:侦查:检察机关或公安机关为了确定犯罪事实和犯罪人而进行调查。侦察:为了弄清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行活动。锻炼:通过体育运动使身体强壮,培养勇敢机警和维护集体利益等品质。训练:有计划有步骤地使具有某种特长或技能。恐怖:由于生命受到威胁而引起的
3、恐惧。恐惧:惧怕。答案:A4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是()A.他的手更黑了,他的脏手在衣服上擦了又擦,然后跳到地上走了过来。“修好了?”我问。“完了,没法修了。”他说。B.“十八岁”是什么?十八岁是成人的标志;“出门远行”是什么?是离开家,离开家就是走向社会。C.“你上哪儿?”我说:“随便上哪儿。”他又亲切地问:“想吃苹果吗?”他仍然看着我。“那还用问?”“到后面去拿吧。”D.我趴在窗口问:“爸爸,你要出门?”父亲转过身来温和地说:“不,是让你出门。”“让我出门?”“是的,你已经十八了,你应该去认识一下外面的世界了。”解析:C项中第3个问号应改为句号。语气不
4、需要多么强烈。答案:C5.下列各句中加点的熟语使用不正确的一项是()A.我赶紧给他点火,他将烟叼在嘴上吸了几口后,又把头塞了进去。于是我泰然自若了,他只要接过我的烟,他就得让我坐他的车。B.每辆车后面都有两只大筐,骑车的人里面有一些孩子。他们蜂拥而来,又立刻将汽车包围。C.那汽车的模样真是惨极了,它遍体鳞伤地趴在那里,我知道自己也是遍体鳞伤了。D.我是在这个时候奋不顾身扑上去的,我大声骂着:“强盗!”扑了上去。于是有无数拳脚前来迎接,我全身每个地方几乎同时挨了揍。解析:A.泰然自若:不以为意,神情如常。形容临事从容镇定。与语境不符,应为“心安理得”。答案:A6.下列各句
5、有语病的一项是()A.公路高低起伏,那高处总在诱惑我,诱惑我没命奔上去看旅店,可每次都只看到另一个高处,中间是一个叫人沮丧的弧度。B.父亲在我脑后拍了一下,就像在马屁股上拍了一下。于是我欢快地冲出了家门,像一匹马一样兴高采烈地奔跑了起来。C.那时候开始起风了,风很大,山上树叶摇动的声音像是海涛的声音,这声音使我恐惧,使我也像汽车一样浑身冰凉。D.我被打出几米远,爬起来用手一摸,鼻子软塌塌地不是贴着而是挂在脸上,鲜血像是伤心的眼泪一样流。解析:B项语序不当,应该是“像一匹兴高采烈的马一样奔跑了起来”。答案:B7.选出对画线句子表达作用理解正确的一项()这年我十八岁,我下巴
6、上那几根黄色的胡须迎风飘飘,那是第一批来这里定居的胡须,所以我格外珍重它们。A.“胡须”有独特的审美作用,“我”出门远行比较看重仪表风度。B.“胡须”是成年的标志,通过这种精当的议论交代了“我”对此的独特感悟。C.“定居”运用了比喻的修辞格,“珍重”表明“我”看重胡须的象征作用。D.“定居”运用了拟人修辞格,“珍重”表明“我”正在为自身的长大成熟骄傲。解析:表明“我”正在为自身的长大成熟骄傲,表明“我”对出门远行感到非常高兴。答案:D8.下列对课文的理解正确的一项是()A.小说中我用一支烟就换取了免费搭车,这反映出我处理社会方面事情的游刃有余。B.小说中司机对别人抢劫自
7、己的财物表现出不管不问的态度,由此可以看出他是一个散淡超然的人。C.小说综合运用了记叙、议论、抒情等多种表达方式,把远行的状况叙述得淋漓尽致。D.我出门时的欢快与我出门远行的悲惨遭遇形成强烈的反差,我看到了世界冰冷无情的一面。解析:A项“反映出我处理社会方面事情的游刃有余”故意夸大;B项“散淡超然”谈不上,实际上是无奈;C项“议论、抒情”文中体现不够。答案:D二、综合题9.“柏油马路起伏不止,马路像是贴在海浪上。我走在这条山区公路上,我像一条船。”试分析这两句话的表达效果。解析:首先知道运用了什么表达技巧,再分析其表达效果。参考答案:运用
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