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时间:2018-12-18
《七年级生物下册第13章第1节土壤里的小动物教案(1)(新版)苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、土壤里的小动物二圣中学14-15学年集体备课教案年级_七__学科生物时间课题第十三章第1节土壤里的小动物(1)地点办公室成员主备人教学目标知识目标:1.概述土壤里动物种类 2.说出蚯蚓适应土壤生活的主要特征以及他们与人类生活的关系。 教学方法五步教[X。K]学法能力目标:通过实验和观察等探究活动,提高实验能力。情感价值目标:加强保护蚯蚓等动物的情感,强化"生物与其环境相适应"的观点。 教材分析重点难点教学过程一.自主学习(自学课本尝试解决重点基本问题)我们的脚下的土壤中有些什么生物呢?先请大家观察一下
2、,书本92页图13-1中的动物,你见过这些动物吗?你能辨认一下吗? 今天我们打算带同学们走出教室到室外现场调查一下,我们校园里的土壤生物种类。 二.小组讨论与交流(兵教兵,互相解惑) 1.全班同学4~5人组成一个调查小组,在我们学校的某处选择一个地方, 2.用小铲子掘取少量土壤,放在白瓷盘内,用手弄散土壤,捕捉土壤里的小动物,放入小瓶里,并加以辨认。每种动物收集3~4只,带回实验室。要注意安全和减少对土壤生态环境的破坏。 3.参考下表的检索表,在老师的指导下查找资料,设法认识从土壤离捕捉的小动物。通过
3、观察,要找出这些动物的相同点和不同点,将它们初步归类。认真记录你观察到的每一种动物,并将有关内容填在下表中。 班级组员记录员调查时间调查地点环境特征动物名称数量形态特征4.观察完毕后,别忘了把这些小动物送回土壤中去。 三、师生互动(重、难点突破) 四.自主小结归纳(学生谈收获与困惑) 集体交流意见或个人备注五.当堂练习与拓展《补充习题》相关习题教学反思
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