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《2018版高中语文 专题1 向青春举杯 吟诵青春 沁园春 长沙课时作业 苏教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、向青春举杯吟诵青春沁园春·长沙一、语言基础1.下列各组加点字的注音无误的一项是( )A.百舸(ɡě)中流(zhōnɡ)遒劲(jìn)橘子洲(jú)B.峥嵘(zhēnɡrónɡ)重阳(chónɡ)遏止(è)沁园春(qìn)C.漫江(mǎn)寥廓(liáo)挥斥(chì)逶迤(yí)D.惆怅(chànɡ)稠密(zhōu)抨击(pēnɡ)磅礴(bó)解析:B A项,“劲”应读jìnɡ;C项,“漫”应读màn;D项,“稠”应读chóu。2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.火势蔓延 漫江碧透 轻歌慢舞 漫无边
2、际B.苍海桑田 苍茫大地 满目疮痍 天下苍生C.百舸争流 苛政如虎 道路坎坷 沉疴痼疾D.鱼翔浅底 材料翔实 吉祥如意 周密祥尽解析:C A项,慢—曼;B项,苍海—沧海;D项,祥尽—详尽。3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①2016上半年,美国经济发展速度放缓,欧元区经济脆弱,在世界经济复苏乏力的大环境下,中国经济正在面临转型之困,寻找经济发展新动能间不容发。②外来务工人员的子女参加本地高考,报考条件需符合《外来务工人员管理条例》的规定并与报名者本人的计分挂钩,这一方案一出台,很多翘首跂踵
3、的外来报考者不禁大感失望。③在食品安全问题闹得国人寝食难安的今天,一部以美食为主题的纪录片《舌尖上的中国》玩了场“吃货总动员”,中国人对美食压抑已久的热情就这样一触即发。④温子仁现在已经是好莱坞最炙手可热的导演之一,尤其是在《速度与激情7》中,他克服了男主角保罗·沃克意外去世所带来的拍摄难题,最终使该片在全球热卖。⑤金马奖将自身定位于大中华区全体华语片之审度标准,多少避免了本土金像奖日趋凋零的尴尬,但参赛作品质量参差不齐,从矮子里拔将军的最终评选,多少有点捉襟见肘。⑥相关专家表示,不同地域教育承载的压力不同,改
4、革自然不可能并驾齐驱,北京作为人口流入的重要地区,应允许其有一个循序渐进的过程。A.②④⑤B.①③④C.②⑤⑥D.①③⑥解析:B ①间不容发:形容临近灾祸,情势危急,在此可用“势在必行”。②翘首跂踵:指抬起头踮起脚,形容殷切盼望。③一触即发:比喻形势紧张,马上就会发生危机情况。④炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。贬义词,感情色彩用错。⑤捉襟见肘:比喻顾此失彼,穷于应付。⑥并驾齐驱:形容齐步前进不分先后,也可指力量、水平、才能、程度等不相上下。4.(2017·全国Ⅰ卷)下列各句中,没有语病的一句是(
5、)A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1～2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛受益。D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。解析:D 本题考查辨析并修改语病的能力。A项,结构混乱,
6、“根据……显示”杂糅;B项,搭配不当,“培养”与“美德”不搭配;C项,搭配不当或成分残缺,“推动”与“企业广泛收益”不搭配,或“企业广泛收益”前缺少谓语。5.(2017·全国Ⅰ卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,① ,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸收进血液,随着时间推移,② 。当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效。然而,③ ,超过一定限度
7、就可能产生毒性,危害身体健康。 解析:本题考查语言简明连贯的能力。第一处接上文“但”表示转折,与前面的作用相反,起不到治病的作用,就会对人体造成伤害;参考后句“药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效”,猜测第二处应填“药物浓度会渐渐上升”;第三处,承前转折,后文是结果,可知应填“药物浓度不是越高越好”。答案:①也可能对人体造成伤害 ②血液中药物浓度会渐渐上升 ③药物浓度并不是越高越好二、阅读鉴赏(一)阅读下面这首宋词,完成6～7题。水龙吟·秋兴吴则礼秋生泽国,无边落木,又作萧萧下。澄江过雨,凉飙吹面,黄花初把。苍
8、鬓羁孤,粗营鸡黍,浊醪催贳①。对斜斜露脚,寒香正好,幽人去,空惊咤。 头上纶巾醉堕,要欹眠,水云萦舍。牵衣儿女,归来欢笑,仍邀同社②。月底蓬门,一株江树,悲虫鸣夜。把茱萸细看,牛山③底事,强成沾洒。 【注】①贳:读shì,赊欠。②社:一种民间传统节日的庆祝活动。③牛山:《晏子春秋》载,齐景公登牛山,流涕曰:“美哉国乎!若何去此而死也?”6.下列对这首词的理解,不正确的两项是(
