八年级英语上册 unit 7 will people have robots学案5(新版)人教新目标版

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1、Unit7Willpeoplehaverobots教师寄语Hewhohashopehaseverything.(怀有希望者,便拥有一切。)学习目标知识目标:1.熟练掌握以下词汇:pet,probably,begoodfor,wear,holiday,both..and..,themeaningof,duringtheweek,interesting,ontheweekend2.熟练掌握以下句型:1)In20years,IthinkI’llbeanewspaperreporter.(2)Ontheweekend,I’lllooklesssmar

2、tbutIwillbemorecomfortable.(3)Whatwillyour…belike?技能目标:能完成阅读任务并能够运用3a核心句型,写出对自己未来生活的预测和设想。情感态度:每个人都应该拥有梦想和人生目标,并且为之不懈努力直至梦想实现。学生自主活动材料课前预习Ⅰ.根据自己的实际情况为自己的未来制定计划。未来职业未来居住地点未来爱好未来衣着打扮未来度假计划I’llbe________I’lllive_______I’ll_________I’llwear______I’llgoto______Ⅱ.在同学之中展开调查,询问他们梦想

3、的职业并记录下来。NameJob课堂学习Warmingup全班进行交流,讨论各自梦想的生活。讨论时可借助如下句型:A:Whatdoyouthinkyourlifewillbelikeintenyears?B:I’llbeanastronaut.I’llliveinanapartmentand…Whilereading1.Skimming(略读):在3a中作者预测了自己20年后的生活状况。快读短文,回答问题:(1)WhatwillJillbein20years?(2)WhatdoesJillmention(提到)in3a?(多选题)A.职业B.

4、居住地点C.爱好D.衣着打扮E.薪水F.度假计划2.Scanning(找读):1)仔细阅读短文,完成3a的填空。2)再细读短文,在3a中标出含有“will”的句子,并熟读这些句子。3.Ssreadthefilledpassagealoudfor5minutestorecite.4.Readingup(研读)1)自主学习——找出重、难点。______________________2)合作探究——细读全文,提出疑难问题,小组讨论,互助解答。______________观察与思考:(1)这篇短文中出现了一般将来时这种时态,请从短文中找出这种时态的

5、时间状语。你还知道哪些常用的时间状语?(2)注意观察文章的开头与结尾,这篇文章从哪些方面描述了作者二十年后的生活?(3)请仔细观察下面的二个句子,然后总结begoodfor和begoodat的用法我的公寓对养宠物不太好。Myapartmentwillbenogoodforpet.我擅长唱歌。I’mgoodatsinging.begoodfor后跟____,译为___主语通常为____begoodat后跟_____,译为_____,主语通常为______练习:用begoodfor和begoodat填空Ming______swimminginth

6、eriver.Doingmorningexercises_______yourhealth.(4)wear指________,意为;puton指_________,意为_______;in后跟_____,指______,dresssb.既可指_________也可指____________。练习:(1)I____________acoateveryday.1)Look!Thegirl_________________redismysister.2)SomeKidscan_________________themselvesbeforefive

7、yearsold.Afterreading1.Groupwork:交流课前准备Ⅰ的预习成果。讨论时可借助如下形式:I’llbeanastronaut.I’llliveonaspacestation.I’llplayfootballinmyfreetime.I’llwearasuitandI’llhavelonghair.I’llgotoJapanonvacation.2.通过讨论,在班里评选出来未来的最佳职业、居住地点、爱好、衣着打扮和度假计划3.完成3b的表格。借助3a,尝试写成短文。4.仔细观察下列各句的时间状语,利用所给动词的适当形式填

8、空。(1)Whichcountry_________(win)thenextWorldCup?(2)What________theweather__________

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