七年级英语下册 unit 3 how do you get to school？section b（1a-1e）导学案（新版）人教新目标版

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1、Unit3Howdoyougettoschool？目标1.进一步进行听力训练，争取全面掌握前面所学的特殊疑问句型及回答。2.继续口语练习前面所学的How引导的疑问句及其回答。重点1.进一步进行听力训练，争取全面掌握前面所学的特殊疑问句型及回答。2.继续口语练习前面所学的How引导的疑问句及其回答。我的问题难点口语练习前面所学的How引导的疑问句及其回答，争取全面掌握自主学习一、完成1a的活动，将短语和图片进行匹配，然后熟读短语。二、预习1c,1d的听力，并完成下列题目：1.认为，想起_____________(复习短语：想

2、一想，考虑________________)2.吉娜想知道海伦住在哪里________________________________________.3.他的祖父母的家________________4.起床_________________5.五点半__________________6.睡觉__________________________精讲互动1.听录音，完成听力1c,1d练习，并和教师核对答案。A:HowdoesGracegettoschool?B:Well,sheridesmybiketothesubway

3、station.Thenshetakesthesubway.然后小组成员展示，又流利又准者予以加分。4.thinkof和thinkabout是think常用的两个短语，它们之间有什么区别呢，下面我们来看看吧：翻译：Whatdoyouthinkofthejob?_________________________________Let’sthinkaboutsomevegetables._____________________________thinkof主要表示“考虑，关心，想起，对…有某种看法”之意；thinkabout

4、表示“考虑”，特别是考虑某一计划是否可行，后可接名词，动名词(Ving)或者带疑问词的不定式。拓展5.观察下列句子的规律：Marywantstoknowhowhegetstohisgrandparents’home.Marywantstoknowwhathethinksofthetrip.Marywantstoknowhowlongittakestogettohisgrandparents’home.同学们注意啦：横线上的句子都是陈述句语序。就是“特殊疑问词+主语+谓语+其它”埃里克想知道Grace住的离她的父母家有多远。

5、达标训练_______________________________________________________轻松一刻：I.用how及其短语填空。(1)_______doesyouruncleoftengotowork?——Onfoot.(2)______________peoplearethereintheroom?——Aboutfifty-six.(3)______________isyouraunt?——32yearsold.(4)___________isitfromyourchessclubtoyourc

6、lassroom?——1kilometer.(5)____________arethetrousersinthatstore?——78dollars.(6)____________doesittaketogettothebusstop?——About13minutes.II.根据要求完成句子。1.MissBrownusuallywalkstoschool.(改成同义句)MissBrownusuallygets_______________________________________.2.DoesTomtakethebu

7、stoschool?（否定回答）__________,he__________.He_________bybike.3.Mycousingoestoworkbybike?(对划线部分提问)_________________yourcousin_________towork?4.Mr.Smithlives10kilometersawayfromhisoffice(就划线部分提问)_________________________Mr.Smithlive_________hisoffice?作业小结