物流供应链01供应链管理与优化吴诚老师

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时间:2018-12-10

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1、.《供应链管理与优化》课程大纲说明:1、本《大纲》的制定,在兼顾知识体系与结构完整性的同时,也会充分考虑客户的需求,并可以依据客户进一步的要求,作一定的调整与修正;2、本《大纲》涉及的内容较多,需要2天左右的培训课时。具体讲解的侧重点,可以根据客户的要求,或以现场的学习效果,来作一定的调整;【课程背景】随着我国制造大国地位的确立,及产品设计与制造技术的飞速发展,物流与供应链管理将成为衡量制造企业核心竞争力的重要指标之一。企业需要根据自身的情况,制定出合适的物流与供应链规划,生产流程,采购流程,及库存策略来取得竞争优势。为此,基于对物流及供应链的研究,并结合曾经

2、在多家企业的管理及辅导经验,特推出该《供应链管理与优化》课程。【培训对象】企业总经理、营运总监、供应链总监、财务总监、制造总监、采购总监、物流总监、制造经理、采购经理、计划经理、物流经理、供应链管理人员,及供应链专业人员。【课程特点及受益】本课程详细介绍了供应链管理的基础理论,核心框架及流程,结合中国企业的实际运营情况,融合教学、研究、实践、实务为一体,能令越来越多的中国企业关注供应链管理的经营战略,并得以从中受益:1.了解供应链管理的特点及模式,掌握制造业供应链体系建立与管理的方法;2.了解并掌握供应链的战略、战术、工具及方法,并能熟悉分析与运用;3.了解并

3、掌握供应链模式下的采购战略、战术、采购流程及供应商管理的方法与技巧;4.了解并掌握物流与供应链绩效体系及业务流程的KPI体系。【授课方式与特点】1.丰富性与针对性。信息量大,专业性及针对性强,案例多,能结合企业所在行业特点与现状,有针对性地制定大纲及培训;2.指导性与实用性。不作空洞无物的讲解,能从企业职能、组织、流程上对企业进行优、劣势分析与判断,提供改善意见与建议,现场研讨具体工作问题;3.操作性与实效性。除了专业地进行讲解,将现场分析、分享标杆企业的做法,提供丰富具体的“管理流程、制度、工具模板”供学员参考、借鉴、落地;4.通俗易懂,参与性强。深入浅出,

4、通俗易懂,专业问题通俗化,复杂问题简单化,混乱问题标准化。不忽悠,不故弄玄虚。鼓励提问质疑,现场分析解答;5.气氛活跃,妙趣横生。因材施教,因人施教。适时、适度、适当调节课堂气氛,风趣幽默,旁征博引,气氛活跃,轻松愉快中完成课程。-..【课程大纲】第一部分:什么是供应链与供应链管理?1.物流与供应链的定义及发展2.物流与供应链的区别与联系3.什么是第三方、第四方物流4.供应链的特征与形式(SCOR供应链模型)5.供应链管理的目标及要求6.供应链管理的核心竞争力表现7.供应链管理中的常见问题与现象8.供应链下的供应商评估体系介绍9.信息技术及其在供应链管理中的重

5、要地位10.供应链一体化的基本模式及策略介绍(……)★案例:某500强通讯设备制造企业供应链管理体系介绍;★案例:华为、FOXCONN、康佳供应链管理体系介绍与比较;第二部分:供应链管理之---现状及发展趋势1.供应链面临的挑战及风险2.供应链在国、内外的发展比较3.供应链管理需要六项核心能力介绍4.供应链管理有待进一步研究的问题5.供应链管理的五大支点6.制造业供应链管理规划的七大原理7.制造业供应链设计的九项原则8.制造业供应链绩效分析及主要存在的主要问题9.制造业物流与供应链管理的发展方向、对策、途径探讨10.供应链管理与优化的思考与分析★案例:宜家家居

6、供应链管理的成功之道;★案例:丰田供应链竞争优势是如何形成的?★案例:我国手机企业供应链与成本竞争优势是如何形成的?-..第三部分:供应链管理之---战略管理1.集成供应链管理(如何实现ISC?)2.供应链一体化管理(……)3.生产模式分析与流程一体化再造(优劣势分析与借鉴)4.物流规划与管理(各种物流模式的应用范围与优势)5.采购战略规划与管理6.供应商关系维护与管理策略(如何实现战略采购与供应商合作伙伴)7.设计、采购、质量、可制造化一体化管理策略8.推式与拉式生产规划与管理9.库存策略与规划管理10.物流与供应链的信息化管理策略11.延迟制造与快速反应管

7、理12.精益供应链、敏捷供应链、绿色供应链管理策略13.柔性计划与均衡生产管理14.ODM、OEM策略选择……★案例:某大型电器制造集团的供应链业务优化案例经验分析与共享;★案例:某电器集团供应链管理项目实施案例分享;第四部分供应链管理之---战术管理1.全球采购与B2B&B2C采购模式2.物流网络规划与再造技术3.供应链管理信息管理技术(......)4.JIT、VMI、JMI等技术5.协同计划、预测与补货技术6.U型布局与看板管理技术7.降低供应链管理成本的十大战略★案例:降低供应链管理成本的十大战略案例探讨8.供应链成本分析技术◇成本与利润的关系◇成本与

8、批量的关系-..◇成本与质量的关系◇成

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