试析受众心理对电视栏目的影响

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1、试析受众心理对电视栏目的影响现代传媒的受众有双重身份，一种身份是传者所传信息的接收者，是传播的目标；另一种身份是传媒的消费者，受众是传媒的市场。新闻信息的传播要取得好的效果，传播媒介要获得好的经济效益，都必须以满足受众的需求、适应受众的兴趣为前提。e特别要满足受众的心理需求。一、受众的互动心理在信息时代，地球已经不再是一个大得让人我们不知道大洋彼岸是一个什么样的国度的星球了，而是一个“村”。在这个“地球村”上，人们凭借电子媒介,便可在瞬间了解到发生在世界每个角落的事情。为了跟上吋代和社会快速发展的步伐，受众强烈地希望与社会其他人认知一致、情感共鸣，

2、从而使他们获得安全感和与人相处的和谐感。而在当今的信息传播时代，受者已经不满足于而且不仅仅是纯粹的接受者，他们既是信息的解读者，又是传播活动的信息源。他们强烈的希望白己能参与到信息的传播过程中，具有强烈的诉求心理与表达欲望，希望与传者之间有相互的互动性。受众只对自己感兴趣的信息施加注意力，那么“互动”的含义就有这种服务性的元素。作为电视新闻来讲，服务性的加强意味着电视新闻节目单个栏目的受众群越来越狹窄，越来越特殊化，将出现越来越多的“量身定做”型电视新闻栏目。鉴于受众的互动性心理需求，电视新闻工作者在栏B编排时，就要将受众的这种心理考虑进去。因此，

3、在栏目编排时，必须有一些栏目是受众能参与进来，能够体现受众的价值。（一）受众希望面对面受众对互动性具有第一时间、第一现场的心理需求。由于受众有主动参与传播的心理，这些新闻栏0往往需要贴近生活、接近实际、贴近群众，才能受到受众的广大关注。例如中央电视台的《焦点访谈》、《实话实说》、美国《60分钟》等电视新闻栏目。它们采取演播室主持和现场采访相结合的结构方式，以及客观公正的立场，使得观众在看节目时有身临其境的感觉，拉近同观众的距离，增强亲近感。不在现场的观众可以通过现场观众或者主持人向嘉宾的提问来解决自己的疑惑。获得与自己相同或相似的看法、要求、愿望及

4、呼声，引起观众共鸣。这种现场提问、现场采访及电话连线的方式，大大增加丫媒体与受众的互动性。(二)受众希望得到回应互动性具有无限空间与广泛参与性。以此，他们希望可以在遥远的距离之外也能感觉的传播能看到或者知道他们的反应。2011年6月20日，东方卫视做了改版。中午12时播出的《东方午新闻》由王津元独挑大梁，以立姿播报新闻，增强节目的互动性。黄金档的主打节目《东方新闻》在足足1个小吋的吋间里，重点打造焦点板块、强化现场连线，也是在极力增强节目的互动性。二、受众求异心理新闻贵在“新”，要抓住受众的注意力，好需要不断地推陈出新。受众希望看到“新”、“特”、

5、“活”、“鲜”的新闻，生动传神地向观众报道新闻事件,不断给观众以新的刺激，才能抓住受众的眼球。新闻F.0要有与众不同的名称，例如《东方时空》的栏目名称，“东方”代表中国，“时”有历史纵深感，“空”有空间感，非常宽广，无所不包。或者新闻由头要足够“新”，编排方式也要与众不同，要让观众明显感觉到与其他的栏目不同，不是和大多数电视新闻栏目一样的套路。但是又不能失掉传播新闻事实的本质，不会为了“标新立异”就使得栏0编排得五花八门，或者为了吸引观众而做出了假新闻。(1.)形式创新上个世纪90年代以前，中国电视呆板，节H内容基本上是图像加解说。图像单调，解说词

6、说教，缺乏亲和力和生动性。而《东方时空》的出现，改变了这种现状。一是设立节目主持人，拉近同观众的距离，増强亲近感；二是实行现场采访，让他们表达自己的看法、要求、愿望及呼声，引起观众共鸣。主持人和现场采访新闻人物，一扫原来的说教、枯燥之风，给人以面目一新的感觉。(2.)渠道创新如CNN专门开设了一个半小时的栏目叫做“我为CNN报道”(ReportforCNN),其内容是网民在CNN网站上传的报道。CNN还从这些上传的新闻屮挑选重要的内容在其他新闻节0中播出。例如，在2010年1月CNN有关海地的报道中，为数众多的独家报道就是来自“我为CNN报道”这个

7、渠道。再如我国河北电视台经济生活频道《今日资讯》栏FI在全国民生新闻中率先推出3G新闻现场直播，成为2010年度全国十佳创新电视民生新闻栏目之一。电视新闻的发展，是社会前进的需要。新闻栏目是众多电视栏目中的主题骨干，而编排播出，则是电视新闻栏目传播的最终环节，也是重要环节。编排工作也是新闻价值的最终体现。在栏目编排中，要对栏目进行准确的定位，以明确的方向、目标、导向，给栏目以与众不同的个性形象，给受众以正确的导向。受众是电视新闻的核心，满足观众的要求，从内容到形式不出新改革，是电视新闻发展的内在动力。电视新闻栏目编辑应当根据受众的心理及需求，决定什

8、么时候、播什么、播给谁、怎么播。