2018大班教育教学计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里2018大班教育教学计划  教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,相关大班教育教学计划,一起来看看!  大班教育教学计划1  1、班级基本情况:  本学期我们班共有孩子21名,其中男孩12名,女孩9名,有一名新生,是从蒙中班转上来的。孩子之间年龄相差比较大,因此各方面的发展也存在较大的差距。有的孩子自理能比较差,有的孩子比较拖拉散漫,依赖性比较强。  2、本班幼儿发展状况: 

2、 大部分孩子的体质相对去年增强了许多,孩子的动手能力方面也提高较快,能自己收拾书包,更换衣服,能帮助老师擦桌子,整理阅读区等。大部分的孩子比较有个性,很有自己的想法,也能大胆的表达自己的想法,并在游戏中学会了商量。部分孩子的语言表达能力比较强。喜欢阅读图书,有部分孩子的识字量比较多,有的孩子能读简单的文字故事书。  3、班级目前存在问题,新学期如何做  有部分孩子吃饭比较慢,有厌食挑食的现象,有的孩子会丢三落四,要老师时常提醒。部分幼儿上课时的常规比较差,很散漫,注意力不集中。也有部分幼儿动手能力比较差。班上普遍孩子对数的认识比较差。时间如白驹过隙,弹指

3、间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  新学期,针对孩子们的不良习惯和班上存在的问题,我们实施以下针对性的措施:1、针对厌食挑食的孩子进行多鼓励,多给孩子讲些饭菜的营养故事,引起孩子的兴趣,激发孩子的食欲。  2、对于丢三落四的孩子,我们会时常提醒,加强要求,并组织一次护蛋活动,让孩子更

4、加爱护自己的物品。  3、对于上课散漫,注意力不集中的孩子,我们本学期进行分组上课,确保关注到每个孩子。课前做好充足的准备,尽量吸引孩子的注意力。  4、本学期我们也将着重加强孩子的动手能力,并请家长在家里一起配合,让孩子自己的事情自己做。我们每天还会请2位小朋友当小老师,加强孩子的管理能力的同时,也加强孩子的动手能力和自我约束力。  4、个别幼儿情况分析:  蔺xx、黄xx、李xx等,吃饭比较慢,比较爱挑食。  措施:1、饭前进行节约教育,尽量多鼓励孩子。  2、让孩子自己装饭,能吃多少就装多少。  陈金卉:思想比较细腻,比较多忧愁。  措施:1、多与

5、此幼儿聊天,说一些开心的话题,让孩子知道老师们都很关心她。  2、多让卉卉跟其他孩子一起玩,感受同伴一起时的快乐。  3、与家长沟通,因为家长的情绪会直接影响到孩子。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  进一步学习自己整理衣服,有较强的生活自理能力。  2、提高用餐

6、的速度,尽量做到“三净”  3、学习解放军叔叔勇敢的精神品质,敢于尝试挑战各种体育游戏,遇到困难不退缩。  4、掌握有关体育活动的知识和技能,熟练掌握有关体育活动的最基本的规则,懂得在活动中互助合作。  5、初步了解重大的节日,感受节日的快乐。  6、了解周围成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、爱惜劳动成果的习惯。  7、初步学会评价自己与同伴并勇于承认错误、改正缺点。  8、学会围绕一定的话题谈话,不跑题并能够在集体面前大胆地讲述自己的想法,有一定的自信心。  9、能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,学会用轮流的方式讲述,不乱插嘴。  10、阅

7、读过程中初步了解汉字的由来和简单的汉字认读的规律,并有主动探索汉字的愿望。  11、学习较迅速地领悟游戏中的语言规则,并能及时作出相应的反映。  12、学习目测数群,不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰,正确判断10以内的数量。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记

8、在心里  13、学习概阔图形的两个特征,能按两个特征对同一类物体进行层级分类以及

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