辽宁省沈阳铁路实验中学2014-2015学年高二上学期第二次月考理科综合试题_1

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1、一、选择题（一）生物（共60分，每题3分，每小题只有一个正确选项）1．下列关于内环境及其稳态的正确叙述是()A．小肠绒毛内毛细血管壁细胞的内环境为组织液和血浆B．血红蛋白、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分C．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D．内环境是一个主要由构成的缓冲体系2.激素的靶细胞之所以有特异性是因为()A.该细胞有可兴奋性B.该细胞有多种受体C.该细胞有特异性受体D.该细胞正在生长时期3.以下关于蛋白质及其功能的描述，正确的是()A.动物激素都是蛋白质，对生命活

2、动具有重要调节作用B.神经递质受体位于突触前膜，能与递质发生特异性结合，从而改变突触后膜对离子的通透性C.抗体由浆细胞分泌，与相应抗原发生特异性结合，该过程属于体液免疫D.生长激素由下丘脑分泌，主要促进蛋白质的合成和骨的生长4.下列有关实验探究的叙述不正确的是()A.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反B.采用抽样检测法对培养液中的酵母菌进行计数C.选用洋葱根尖观察植物细胞的减数分裂D.选用人的成熟红细胞探究动物细胞吸水和失水的外

3、界条件5.下列关于人体免疫的叙述正确的是()A.HIV病毒主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷B.接种过流感疫苗的健康人不会患流感C.非特异性免疫的第一道防线由皮肤、黏膜及吞噬细胞构成D.T淋巴细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆T细胞6.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此可以判断下列说法错误的是()A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值B.当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度

4、的增加A逐渐减小C.只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长D.由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性7．图甲是当B接受一定强度刺激后引起C收缩过程的示意图。图乙是图甲中A结构的放大示意图。据图分析，下列叙述正确的是()甲乙A．图甲中的A、B、C三者构成一个完整的反射弧B．图甲中的感受器接受刺激后，膜外电位由正变负C．图乙中结构①物质的释放一定会引起突触后膜兴奋D．突触是由图乙中的②和突触后膜构成8．右图是正常人体肝组织结构示意图，其中①②③④分别表示不同的体液。据图判断下列

5、说法正确的是()A．②中含有胰岛素、血红蛋白、CO2等物质B．人体的内环境是由①②③组成的C．③④构成了肝细胞生存的内环境D．肝糖原的分解在②中进行9.下图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是()A．血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞C．结构①通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌D．胰岛通过主动运输分泌相应激素10．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生

6、渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤尿量减少A．①→②→③→④→⑤B．②→①→④→③→⑤C．①→②→④和①→③→⑤D．②→①→④和②→①→③→⑤11．在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面一侧，放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据能说明琼脂中生长素浓度（mg/L）00.050.100.150.200.250.300.35胚芽鞘弯曲的角度α（°）0371215181510A.生长素浓度不同，促进效应就一定不同B.胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度成正相关C.琼脂中生长素浓

7、度为0.30mg/L时，对胚芽鞘的生长起促进作用D.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，胚芽鞘生长受到抑制12．我国许多地区有计划地接种“流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是A．B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂B．T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞C．吞噬细胞受刺激后能特异性识别流感病毒D．“流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力13．下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，下列说法正确的是A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的效应器B．甲图的③

8、结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C．若乙图表示在兴奋传导过程中瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位D．兴奋部位和相邻的未兴奋部位间，局部电流的方向与兴奋传导方向一致14．关于植物激素生理作用的叙述，正确的是（  ）           A．植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B．赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α淀粉酶C．脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落D．合成乙烯的部位是果实，乙烯利能加快番茄的成熟15.右图表示免疫反应的某些过程，下列对a、b、c