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时间:2018-12-08
《急诊输液室药物不良反应原因及护理对策研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。急诊输液室药物不良反应原因及护理对策研究 【摘要】目的探讨急诊输液室药物不良反应原因及护理对策。方法69例急诊室患者作为研究对象,对不良反应的药物构成、临床表现和涉及的系统损害进行统计,为探讨护理对策提供依据。 结果69例患者中产生药物不良反应者共计37例,其中抗生素药物感染发生率%,所占比例最大,生物制剂感染发生率%,营养类药物感染发生率%,解热镇痛药感染发生率%。抗生素药物感染
2、发生率%高于其他药物感染的%。抗生素药物感染中青霉素类和头孢菌素感染发生率%高于其他抗生素�物感染的%。 37例药物不良反应发生患者主要临床表现为:皮肤系统:皮疹、荨麻疹18例,占比%;消化系统:恶心、呕吐、腹泻9例,占比%;呼吸系统:呼吸急促6例,占比%;神经系统:头晕、亢奋4例,占比%。结论在急诊输液过程中导致药物不良反应的因素较多,其中以抗生素为最主要因素,其中又以青霉素和头孢菌素所导致的药物感染为多。针对患者具体感染原因采取个性化护理方案可降低不良反应的发生,减轻患者痛苦并确保患者输液安全。 【关键词】急诊输液室药物不良反应;抗生素药物感染;青霉素
3、类;护理对策为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 DOI:// 随着医学领域的不断进步,针对不同病情的各类药物被广泛研发,这使得近些年我国药物不良反应发生率逐年上升。本次研究针对XX年4月~XX年4月本院外科收治的69例急诊室发生药物
4、不良反应患者采取针对性护理措施。 1资料与方法 1.1一般资料选取XX年1月~XX年1月本院外科收治的69例急诊室患者作为研究对象。69例患者及家属都同意并签订知情同意书,本研究经本院伦理委员会批准。年龄13~67岁,平均年龄岁,男37例,女32例。出现药物不良反应37例,其中皮肤损害14例,包括荨麻疹以及皮疹;消化系统损害19例,包括恶心、呕吐、腹泻;呼吸急促4例。37例患者均对症治疗,且停药后不良反应消失,未出现严重不良反应。 1.2方法使用药物前详细检查其有效期、确认药品无误。加强用药知识,严格用药规范制度。输液前对患者进行常规测试有无过敏现象,并
5、通过患者家属和患者本人确认患者过敏史。对药物的配伍浓度重点留意,严格按照药品说明书规范用法用量和溶酶稀释。严格把控输液速度,输液过程严密关注患者临床体征,对病情变化密切留意。两种药物合用后时应格外注意,应按照规定用生理盐水进行冲管。如患者发生不良反应应立即停药进行对症治疗,为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心
6、校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。给予吸氧并采取平卧位保证患者呼吸通畅。 1.3观察指标对出现起药物不良反应的案例进行统计,分析药物构成情况。对不同种类药物引起的不良反应进行分类统计,并分析其临床表现和涉及的系统损害。统计药物不良反应发生后患者的病情变化,并其分析对病情的影响。 2结果 2.169例患者药物不良反应发生情况69例患者中产生药物不良反应者共计37例,其中抗生素药物感染发生率% ,所占比例最大,生物制剂感染发生率%,营养类药物感染发生率%,解热镇痛药感染发生率%。抗生素药物感染发生率%高于其他药物感染的
7、%。抗生素药物感染中青霉素类和头孢菌素感染发生率%高于其他抗生素药物感染的%。 2.237例药物不良反应患者主要临床表现皮肤系统:皮疹、荨麻疹18例,占比%;消化系统:恶心、呕吐、腹泻9例,占比%;呼吸系统:呼吸急促6例,占比%;神经系统:头晕、亢奋4例,占比%。 3讨论 药物不良反应是临床治疗中经常出现的一种意外反应,具体指患者遵医嘱用药,并未改变剂量或者改变服用方式而出现的药物不良反应,甚至有些不良反应对患者造成伤害影响了治疗,和临床医治目的毫无关系[1-3]。在现代的临床医疗中,针对患者的病情可以选择多种方式进行治疗,为了充分发挥“教学点数字教育资
8、源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资
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