学生处分程序制度

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1、学生处分程序及制度为严肃校风、严明校纪，更好地贯彻落实《中学生行为规范》及《中学生礼仪常规》，加强我校学生的组织纪律观念，对违犯校纪的学生，给予必要的惩戒，以达到惩前毖后的教育目的，特制定本规定。 一、对违纪学生的处分种类： 通报批评；警告；严重警告；记过；记大过；开除学籍留校察看；开除学籍共七类。 二、有下列行为之一者，给予“通报批评”处分：1. 不遵守“中小学生礼仪常规”，且屡教不改的。 2. 违犯考场纪律，有一般性作弊行为的。 3. 一般性违犯校纪，不服从师长的管理教育的。 4. 有破坏学校环境及室内

2、卫生行为的。 5. 其他情节较严重，但构不成“警告”处分的。  三、有下列行为之一者，给予“警告”处分： 1. 每学期累计迟到早退10次或者旷课30节的。 2. 犯有较严重错误，但未造成严重后果并有悔过表现的。 资料3. 经查实有进出“三厅”行为的。 4. 打架斗殴，但情节较轻，未造成伤害的。 5. 语言污秽，谩骂他人，态度恶劣的。 6. 考试中违反考纪，符合《考试规则及处理意见》相应条款的。 7. 在校外活动时，所犯错误有损于学校声誉，但情节一般的。 8. 符合本条的其它情况，且有构不成“严重警告”处分的

3、。  四、有下列行为之一者，给予“严重警告”处分： 1. 每学期累计迟到早退15次或者旷课45节的。 2. 犯有较严重错误，已造成严重后果，并有悔过表现的。 3. 经查实多次进入“三厅”，已形成赌博事实的。4. 打架斗殴，情节严重，已造成轻微伤害的。5. 语言低级下流，恶语伤人，态度蛮横的。 6. 考试中违反考纪，符合《考试规则及处理意见》相应条款的。 资料7. 破坏学校设施，损坏公共财物，造成一定损失的。 8. 在校外活动时，所犯错误有损于学校声誉，但情节较为严重的。 9. 符合本条的其它情况，且有构不成

4、“记过  ”处分的。  五、有下列行为之一者，给予“记过”处分： 1. 每学期累计迟到早退20次或者旷课60节的。 2. 犯有较严重错误，已造成很坏影响，尚有悔过表现的。 3. 经查实多次进入“三厅”，已形成赌博事实的。 4. 打架斗殴，聚众闹事，情节严重，已造成一定伤害的。 5. 语言污秽肮脏，不堪入耳，几经教育，不思悔改的。 6. 严重违反考试纪律，符合《考试规则及处理意见》相应条款的。 7. 破坏学校设施，损坏公共财物，造成严重损失的。 8. 在校外活动时，所犯错误损害了学校声誉，情节严重的。 9. 

5、符合本条的其它情况，且有构不成“记大过  ”处分的。  六、有下列行为之一者，给予“记大过”处分：资料 1. 犯有严重错误，造成恶劣影响，无明显悔过表现的。 2. 打架斗殴，聚众闹事，违反社会公德，情节严重，造成严重损失的。 3. 破坏学校设施，损坏公共财物，情节严重或造成严重损失的。 4. 在校外活动时，所犯错误，尽管尚未触犯刑律，但严重损害学校声誉，情节较恶劣的。 5. 符合本条的其它情况，且又构不成“开除学籍留校察看  ”处分的。  七、有下列行为之一者，给予“开除学籍留校察看”处分： 1. 犯有严重

6、错误，造成恶劣影响，无悔过表现的。 2. 有盗窃、抢劫行为，因属九年义务教育阶段，需学校继续予以管教的。 3. 参与打架斗殴，扰乱学校正常教学秩序，致伤他人，情节严重的。 4. 在校外活动时，出现较严重违反社会公德的行为，社会反响较强烈的。 5. 以受过记大过处分，不思悔改，屡教屡犯的。资料 6. 符合本条的其它情况，且又构不成“开除学籍  ”处分的。  八、有下列行为之一者，给予“开除学籍”处分： 1. 道德败坏，有流氓行为，屡教不改的。 2. 犯有极其严重错误，造成十分恶劣影响的。 3. 有盗窃、抢劫、

7、诈骗行为，且被公安机关立案审查，确有实据的。 4. 参与斗殴，严重扰乱学校或社会正常秩序，情节极为恶劣的。 5. 在校外活动时，出现严重违反社会公德的行为，社会反响极为强烈的。 6. 以受过开除学籍留校察看处分，无悔改表现，仍然出现严重违犯校纪，情节严重的。 7. 符合本条的其它同类情况的。  九. 附则： 1. 对受处分的学生，在公布对其处分决定三个月之后，确有悔过表现，为发生其他问题的，可以提出解除或减轻处分的申请，班主任提出意见，有学校进行全面考察，而后作出决定。 资料2. 对重犯、新犯错误的受过处分

8、的学生则延长处分时间或加重一级处分。 3. 本“暂行规定”，由校长负责解释。 4. 本“暂行规定”，自公布之日起实行。资料