福师16春《现代远程学习概论》在线作业答案

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1、福师16春《现代远程学习概论》在线作业一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）V1.  ()是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。A.导学资源B.复习资源C.效果检测资源D.拓展资源      满分：3  分2.  正确高效地阅读一篇文章的顺序是（）A.先泛读再精读B.先精读再泛读C.从头到尾按顺序读D.从尾到头倒序读      满分：3  分3.  在众多的网络学习资源中，能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是（）A.NKI中国知网B.数字图书馆C.维基百科D.知识网络服务平台      满分：3  分4.  关于情绪的表述，不正确的是（）A.情绪不是天生定型的，

2、会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个人经验和应变行为的改变而改变B.情绪有好坏之分，好情绪会让我们身心愉快，而坏情绪会让我们感觉黯然无光C.情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执著心D.不管是哪一种情绪，都是我们对生活的一种内在的体验和感受      满分：3  分5.  奥鹏教育服务热线400-810-6736的工作时间是（）A.朝九晚五B.周一到周五24小时热线C.7*24小时D.早8点到晚8点      满分：3  分6.  小王是一名远程教育学生，开学很久了还没有拿到教材，他应该咨询（）A.学习中心B.报考的院校C.国家开放大学D.辅导老师      

3、满分：3  分7.  针对所有学生，学生最快也要（）年才能毕业。A.2.5B.1C.3年D.5年      满分：3  分8.  养成错题分类的学习习惯，与下列哪一项没有直接关系（）A.集中攻克薄弱环节B.突出知识的重难点C.提高复习的效率和准确性D.降低知识的遗忘率      满分：3  分9.  小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖，提出他在学习上遇到的问题，有时候也会把他的问题通过E-mail（电子邮件）发给老师，老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复，小李与老师之间的这种交互是（）。A.异步交互B.同步交互C.协作交互D.WEE.交互      满分

4、：3  分10.  第一代远程教育以什么技术为主（）A.邮寄B.光盘C.电视D.计算机      满分：3  分二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。）V1.  提高学习注意力的方法和技巧有哪些？（）A.排除外界干扰B.清楚大脑杂念C.不在难点上停留D.排除内心的干扰      满分：4  分2.  第三代远程教育以什么技术为主（）A.计算机B.互联网C.电视D.光盘      满分：4  分3.  下列属于远程学习策略的有（）A.制定明确的学习目标B.理解学习内容C.调节学习情绪D.做笔记      满分：4  分4.  下列关于网络搜索技巧，表述正确的是（）A.双引号表示

5、完全匹配搜索，搜索引擎返回的结果是双引号中出现的所有词，而且字与字之间的顺序也完全一样B.在想要搜索的关键词前面使用减号，表示在搜索的结果中不会出现减号前面的关键词C.百度自带高级搜索功能，可以大大排除不相关的信息，快速定位出我们所需要的内容D.按照文档形式进行搜索，搜索格式是搜索词+Filetype      满分：4  分5.  目前，互联网上的共享资源数量很多，类型丰富，主要包括哪些？（）A.视频公开课B.网上百科全书C.数字图书馆D.学习网站      满分：4  分6.  远程学习资源丰富，其中，课程学习资源包括（）A.网络课件B.百度百科C.课程作业D.章节练习    

6、  满分：4  分7.  课程总评成绩一般由以下几个部分组成？（）A.平时成绩B.作业成绩C.章节练习成绩D.卷面成绩      满分：4  分8.  为了更好的进行远程学习，学习者应该主动参与的交互有（）A.与老师交互B.与同学交互C.与学习资料交互D.与学习中心交互      满分：4  分9.  面对突如其来的负面情绪，比较正确的处理方式是（）A.面对B.接受C.发泄D.放下      满分：4  分10.  远程教育起源的原因（）A.大量的专业人才需求B.国家的教育政策扶持C.完善的公共信息系统D.经济的萧条衰退      满分：4  分三、判断题（共 10 道试题，共 3

7、0 分。）V1.  媒体与技术是远程教育中的关键因素，是远程教育赖以生存的基础。（）A.错误B.正确      满分：3  分2.  学习者在提问前需要对问题进行分类，需要在对应的交流区提出问题，否则，很有可能得不到回复。（）A.错误B.正确      满分：3  分3.  MOOC是一种在线课程，它是把大学课堂的视频录像直接上传到网络上供大家免费观看。（）A.错误B.正确      满分：3  分4.  时间管理其实就是自我管理，时间管理的关键在于如何选择、支配、调