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时间:2018-11-26
《乡镇领导四风对照检查材料总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、本学期,我们小班年级组共二个班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作充满热情。根据园务计划,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。因此,我们年级组的每一位老师都需要认真学习,使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则,根据小班年龄特点,通过一课三研的活动形式、互相学习,不断提升老师把握教材、实施教材的能力,提高教学质量。通过学习理论,并联系实际,设计与主题活动
2、相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是乡镇领导四风对照检查材料总结 党的群众路线教育实践活动,在县组织部、县纪委的正确指导下,经过乡党委精心筹划,认真组织,教育实践活动稳步推进。 根据县组织部《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》的文件要求和部署,全面开展查摆问题开展批评。 一是组织召开了党的群众路线教育实践活动集中学习会议。认真学习了《xx同志在开展中央党的群众路线
3、教育实线活动的讲话》、《关于印发xx同志在中央党的群众路线教育实线活动领导小组第三次会议上的讲话的通知》件和县关于做好召开专题民主生活会准备工作的通知,领会精神实质,为“查摆问题,开展批评”环节做好准备;召开二次党委扩大会议专题讨论,并提出整改初步意见和措施。 二是在前期征求意见基础上,进一步扩大征求意见范围,进行意见征集。征集“四风”方面6条。其后,召开专题会议,集中讨论查摆出的问题,逐条进行对照检查,做好问题准备。区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察。学习理论,希望借助于理论的学习,以及联系实际的讨论
4、来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识,把握好区角环境创设的方向,根据主题活动有选择地设计区角,抓住区角活动中的目标,观察要点,能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境,通过老师的深入观察、适度的引导,引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与成人的互动,鼓励孩子大胆探索。发挥每个老师的自身特长,为青年教师提供展示才华的机会,鼓励青年教师大胆创新,勇于尝试。由于年级组中有新老师,希望通过本学期的工作,加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通,尽可能缩短磨合期,培养工作中的默契,从而提高工作效率。坚持
5、以科学发展观统领文化、体育、新闻出版工作的全局,认真贯彻落实党的文化体育工作方针,根据县委抓基层、促提高,抓重点、促超前,抓特色、促发展本学期,我们小班年级组共二个班级,四位老师,其中两位青年老师,她们富有活力,对工作充满热情。根据园务计划,这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设,通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力,在实践中逐步积累符合课改精神,并有课程特色的科学活动教育内容。因此,我们年级组的每一位老师都需要认真学习,使老师都能在业务上有所提高。坚持理论联系实际的原则,根据小班
6、年龄特点,通过一课三研的活动形式、互相学习,不断提升老师把握教材、实施教材的能力,提高教学质量。通过学习理论,并联系实际,设计与主题活动相符合的区角活动,使幼儿在玩中学。XX年是贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。全县文化、体育、新闻出版工作的总体思路是 三是为了高质量地撰写对照检查材料,党政班子召开会议,专题讨论党委政府存在的突出问题、根源和改进措施,共凝练出7方面突出问题,提出3方面整改思路。其后,主要领导和班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之
7、间开展了谈心交心活动,充分地交换意见。完成了党政班子对照检查材料的撰写和修改,做好思想准备。 四是对照文件要求,在遵守党的政治纪律方面,乡党委能够认真学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,保证中央的政令畅通。决不发表同中央的决定相反的言论,决不制造、传播政治谣言。坚决维护中央的权威,有令就行、有禁就止,强化组织观念,顾全党和国家大局,维护安定团结的政治局面,大是大非面前,政治信念坚定;在执行“八项规定”方面,乡党委政府严格
8、执行中央八项规定要求,带头执行规章制度,不自制特权,带头抓好廉洁自律,不以权谋私,带头倡导节俭之风,不奢侈浪费;在转变工作作风方面,发扬刻苦勤奋,自强拼搏的精神,以公平、公正、公开为准则,开展政务和党务活动,牢固树立党的群众观点,自觉贯彻党的群众路线,对干部职工反映的问题,真心实意地解决,坚持“有问必答”的工作作风,讨论和决策以大局、长远、整体利益出发,积极
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