主题为“尊重自己-尊重他人”班会课

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时间:2018-11-15

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1、尊重自己尊重他人实验小学:五年二班心理小测试1、当你得到一个关于你的朋友的既是隐私,又是极富娱乐性的秘密时,你将会:A对所有人和盘托出。1B告诉别人,但隐去姓名。2C保守这个秘密。32、一个朋友常常是只借不还,现在他又来向你借东西,你:A借给他。2B谎称你没有这件东西。1C拒绝他并讲清原因。33、朋友意外地将你的照像机跌在地上,你会:A告诉他你正准备买一架新的。3B请他赔偿损失。1C拒绝赔偿,但批评他的冒失。24、你最好的朋友参加了一种怪诞的宗教活动,你会:A避开他。1B不说什么,尝试继续做朋友。3C告诉他如果继续如此,宁愿不见他。25、你的朋友惹了麻烦,你会:A与

2、他绝交,免得卷进去。1B与他坦诚交谈看法。3C装作不知道。26、你认为一位真正的朋友应该:A将一切告诉你。3B将你想知道的事告诉你。2C保留自己的心事。1心理小测试心理小测试7、一位老朋友向你借钱,你会说:A拿去用吧,很高兴帮助你。2B比起你帮助我,实在微不足道。3C很抱歉,这是报应,以后小心点。18、你想向一位朋友借首饰用,你会:A间接地向他暗示。3B直接向他借。2C咬起牙关自己买,不向别人借。19、朋友买了一件难看的衣服,你会:A告诉他你很欣赏。1B坦白地告诉他你不喜欢。3C不加评论。210、整体而言,你的朋友是:A比你更有天分和才智。3B在天分和才智上不及你。

3、1C跟你的智力差不多。2心理小测试说明:10~14分:可能不会有知友,因为你对自己比对别人更感兴趣。每当有机可乘,你就利用别人,不尊重别人,难以与别人建立长久的关系。15~20分:有一些朋友,但你并不一定了解他们,只有当你身处异地时,你才会意识到他们的可贵之处,其原因在于,你们的关系还没有达到“知友”的水平。21~30分:肯定有知友。信任和欣赏你的朋友。当你需要他的时候,他会及时为你提供有益的帮助。1、杨时是个什么样的人?我们应该向他学习什么呢?2、赠人玫瑰,手有余香。不尊重别人的人,别人也不会尊重他。⑴你们班的任课老师有哪些?⑵遇到老师,你主动、有礼貌地打招呼了吗

4、?⑶上课时,你认真听老师讲课,主动发言了吗?⑷你认真完成老师布置的作业了吗?小调查尊重老师,你已经做到了哪些?还有那些地方做的不够?想一想:现在对于尊重老师,你一定有了些想法,有什么心里话想对老师说呢?交流:父母农民同学清洁工一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。一个真正学会尊重别人的人,他的人生一定是成功的人生。

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