惊险的十分钟作文

《惊险的十分钟作文 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、惊险的十分钟作文[惊险的十分钟作文]惊险的十分钟假期，我去了中越两国交界的地方广西，惊险的十分钟作文。那里风景秀丽，一路看不完的山山水水，空气甜甜的，车开在公路上，好像走在花园里，香极了！我们一家和叔叔一家一起开车去的。在去德天瀑布的路上要经过很长一段山路，我们一路颠簸，突然看到路旁停了好多车，我心想：咦?怎么那么多车？我们赶紧停车，远远望去，原来在绿绿的河上悬挂着一条吊桥，很多人在桥上走，再想想：这么摇摇晃晃的桥怎么有那么多人敢走？甚至比弟弟还小的人都在走，小学六年级作文《惊险的十分钟作文》(..)。我正在想的时候，弟弟自告奋勇地说：我也想走！叔叔阻止了他：还是算了吧！没等叔叔说完，

2、弟弟已经牵着妈妈的手跑到桥上去了！我也不甘落后，急忙跑上去。站在上面我才发现这桥是用木头和铁索搭起来的。木头已经破了，洞大的地方能掉一只脚下去！我想：桥又陡又破，我能过得去吗？再看看这么大的洞，我和弟弟毛骨悚然，我们俩想了一个好办法：把脚放在不破的木板上，两手扶着铁链小心翼翼地挪过去。对面一个小姐姐跑了过来，桥摇晃地更厉害了！我和弟弟都不敢动了。爸爸忙说：别跑，会掉下去的！爸爸的话还没说完，我脚下一滑，差一点就要掉下去了！我赶紧抓住爸爸的手向前走。我看见叔叔还在岸上向我们招手，弟弟喊：快过来，吊桥很好玩！他并不知道叔叔有恐高，他害怕！叔叔不想在小孩面前出丑，只好硬着头皮向桥中间一步一步

3、挪来，这时他的手机响了，叔叔连忙接起电话走向岸。这电话可棒了叔叔一个大忙！我们也扶着铁链回到岸边，我的心还是跳的很快，刚才好惊险呀！都忘了看这么好的风景！我自言自语道。就这样又惊又险又高兴地渡过了十分钟！惊险的十分钟作文2　　第2篇《教育的十字路口》读后感　　〖预览〗近段时间，我阅读了张先生的《教育的十字路口》一书。读这本书与读其它的书感觉有很大不同，因为张先生这本书里的文章是细细碎碎的。记录的或是一个场景，或是某人的一句话，或是听课后的几句感悟。有时驻足，有时行走，都围浸于教育深长的思绪……在这些“细细碎碎”中，我读到了耐心、伤感、渴望、期盼……我特别喜欢这种形式，它让我拿得起放得下

4、，随时随地拿起书来读，不必回顾上文，随时随地放下书思考，不必冥想下文。对于时间零碎的我来说，课间也可以读上一条两条。它让我感觉到，原来细细碎碎也是一种写作方式。“教育就是反思与行动，爱抚与照料，对话与合作，引导与建构，促进与成长，教育就是互动与彼此成全。以追求完整人性为目标的教育，以人性的不完整作为关注的起点，在这里，每一个人都以自己的独个性而赋予了主体的价值，并因此成为责任的主体，主体意识的萌发恰似教育促进人的发展的基本炽。”书中的这两段话揭示了教育的本质，那么谁来进行教育呢？自然是教师。教师的责任就是教育。教育，就是教书育人。教书育人，必先修身。因此我们每一个做教师的要加强自身涵养

5、，提高自身素质。加强业务学习，多学习理论知识，记好笔记，认真写心得体会。要认真备课、上课，同时要反思自己的教学，对照新课改精神，明确不足，找准差距，争取提高。要学会“关注、尊重每一个学生，相信、善待每一个学生，用心聆听每……惊险的十分钟作文3　　第3篇他的十年_1200字作文　　〖预览〗　　他用他的十年蜕变成拥抱我的，慈爱的父亲。题记　　手中握着一张彩色的照片，眼神迷蒙却又透着些许温情，像是陷入了回忆之中。那是我十二岁时，父亲第一次带我去了老家以外的地方，只因我抱怨地说了一句：爸爸你怎么都不像别的爸爸那样带我出去玩呢？其实，我那时觉得爸爸很无用，天天在家不像别人的爸爸在外面忙大事业、赚

6、大钱，也从不带我出去玩。哪怕我很喜欢他每日陪我玩，心底也终究是有些怨恨的。　　似乎很无能的爸爸却是样样精通，身在外地就像在自己家一样，只偶尔向地图看几眼就可以毫无阻碍地到达目的地。　　陌生的城市人来人往，身旁呼啸而过的小车、刺耳的喇叭声都可以加剧我心中的惶恐和不安，手中紧紧握着的是已经被汗浸湿了的有了无限褶皱的地图，不断地抬头看周围的路标又低下头去核实地图，眼神难以聚焦，额头上噌噌冒出的汗浸湿了厚厚的平刘海。我不耐烦的用另一只手的手背抹了抹汗，然后放下去，无所适从的手不知道该放在哪里才好，口袋？裤子的中线？腰间？不知道，正如此刻的我对这陌生的城市无所适从。树影珊动，像是欢舞的小精灵，但

7、此刻的我并未因此高兴起来，甚至察觉不到一丝凉爽。一只温暖而厚重的大手揉了揉我的脑袋，像以往那样给我无限安全感，他微躬下身子朝我一笑，眼神在我手中的地图上随意的……惊险的十分钟作文4　　第4篇那种爱是危险的_作文　　〖预览〗那种爱是危险的世界上有无数种爱，每一种爱都是父母、亲人、朋友给予的爱，有一种爱让孩子自力更生，有一种爱把孩子捧在手里当做宝，有一种爱让孩子感到压力今天我想要说明是溺爱。世界上父母都把孩子视为生命，但示能过分的去呵护、去爱、这会