关于高校辅导员做好大学生思想政治教育工作的探讨

《关于高校辅导员做好大学生思想政治教育工作的探讨》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于高校辅导员做好大学生思想政治教育工作的探讨论文摘要：在日常的大学生思想政治教育管理过程中，作为大学生最基层的管理者__高校辅导员，起着至关重要的作用，有效提高辅导员的能力和素质，可以进一步加强对大学生的日常管理。文章从多个层面对辅导员如何做好日常大学生思想政治教育工作进行了探索。论文关键词：高校辅导员；思想政治教育；日常工作高校担负着造就社会英才，传承社会文化的重任，加强对大学生的思想政治教育和管理，是社会赋予高等学校的主要任务。作为大学生最基层的思想政治教育管理者一一新时代的高校辅导员，做好大学生的日常思想教育工作，显得

2、尤为重要。经过分析可以发现，现阶段我们的教育对象主要是“80后”、“90后”学生，由于这批学生一直生活在环境舒适、社会和谐的环境里，再加之大多数都是独生子女，作为家里的“小皇帝”和“小公主”，难免娇生惯养，尤其是大学生，物质和精神的优越感更强。因此，在他们身上也暴露出一■系列的缺点和不足，所以有人对“80后”、“90后”的大学生存在一系列消极的看法。但是从另一个层面上分析，“80后”、“90后”大学生主流积极向上，有朝气，敢于创新、充满活力和激情。因生活条件的优越而养成的一些在认知和习惯上的弱点，通过深入的思想政治教育会得到有

3、效的改善。经过几年的辅导员工作，笔者认为要想做好这批学生的思想工作，大体需要做到以下几点。一、不断提升自身素质、修养辅导员是高校中最基层的思想政治教育工作者，是与大学生联系最为紧密的一支队伍。因而辅导员的素质、能力和水平如何，对大学生思想政治教育工作乃至学生工作的整体状况有着直接的影响。作为新时代的大学生，由于优越的生活习惯和社会环境，对辅导员的要求也越来越高。要想在学生中树立威信，使学生得以认可和信服，应从以下几点进行充电。1.不断加强自身理论学习作为新世纪的大学生，思想活跃、想法颇多，尤其在应对一些敏感话题时，可能会做出一

4、些不稳重的举动。因此笔者在日常工作中不断通过网站、报纸、电视等各种方式和渠道加强自身政治理论和实事政治的学习，保证自己对现实事物有客观的认识，同时能够保持自己年轻的心态，跟学生有共同语言，这样才能在任何复杂的形势下保持清醒的头脑，正确地教育、引导和培养学生。2.注重个人仪表，树立良好的人格品质作为一名高校辅导员，我们的第一身份就是教师，作为一名合格的大学教师，教师的风度、仪表本身就是一种强有力的教育因素。在日常的各项工作中应注重自己的个体形象，包括整洁得体的衣着，文明、优雅的举止，健康、规范的语言。这些都会对学生的成长有着深刻

5、的影响，都会移默化地影响、教育着学生。1.拓宽知识面，不断学习广博的知识当代大学生思想活跃、思维敏捷、情感丰富，不愿意接受辅导员陈旧、肤浅的说教，他们需要能够体现逻辑思维力量，具有时代感的理论，以及能帮助他们解决现实生活中疑难问题的真知灼见。所以笔者在日常生活中不断加强学习，因为只有我们了解的问题、知识比学生多，学生才能对你产生信服。比如可以通过提升学历提高知识面，让学生感到你的学历、能力都比他们高，让一个学历比学生还要低的辅导员去管理这批具有叛逆心理的孩子，他们只有排斥。二、通过多种渠道选拔优秀的学生干部学生干部是学生中的领

6、头羊，在学生当中起着至关重要的榜样作用，选拔和培养高素质的学生干部是做好学生日常思想政治教育工作的重要途径。为了更好地选拔出适合班级工作开展的学生干部，从学生军训开始笔者就参与学生军训工作。通过了解学生的军训表现，把军训中表现出色的学生作为考察对象，军训结束后选拔1〜2名学生作为班级负责人开展日常工作。在负责人的带领下，通过1个月左右的时间让学生彼此之间相互了解，然后在班级中进行公开竞选。对选拔出的学生通过定向谈话确定其工作岗位，这样可以对学生有进一步的了解，也有利于学生干部的建立群众基础。同时，对定岗的学生设定考察期，督促学

7、生更加努力的开展工作。三、在日常工作中加强和家长之间的沟通联系有人把大学阶段称为大学生的第二断奶期，这个时期的大学生在思想和情感上普遍存在迷茫困惑现象。加强辅导员和家长的联系，全方位做好学生工作显得尤为重要。通过辅导员和家长的不断联系，可以使辅导员了解学生更多的信息，更加有利于辅导员与学生的心灵沟通。同时辅导员把学生日常的学生情况、生活情况、在校表现等反馈给家长，让家长更加了解孩子信息。这样可以更加有效地形成辅导员和家长的管理合力，更加有的放矢地加强对学生的教育、管理。同时记录好自己与家长之间的沟通信息，以备以后查用。四、在工

8、作中注重方式方法1.严于律己，慎思笃行孔子说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。身教重于言传，作为从事思想政治教育的工作者，辅导员尤其要重视自己的一言一行，辅导员要对自己的言行负责，保证自己的言行正确，还要用自己的言行影响学生。笔者所带的XX级护理4班每天早晨7点都