初二“学会感恩”主题班会

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1、初二“学会感恩”主题班会文章来　　源初中教师网w9　　1　　班会背景：根据我班的实际情况，这个阶段他们与父母的关系非常紧张，为了让父母与孩子的关系更融洽，在以后的岁月里能够更好的沟通与理解。　　班会目的：让同学们感受父母的关爱，感知父母的恩情，感觉父母的付出，学会感恩，主动感恩。　　一、导入（张信哲的歌曲《爱就一个字》做背景音乐，主持人上台）　　主持人：亲爱的同学们在忙忙碌碌的学习，不经意间已经把身边的一切当作自然；物质上的富足正使我们变得越来越麻木，忘了在得到恩惠时拨动那根原本会颤抖的心弦。现在，让我们腾出一点点空，在忙碌中暂做小憩，用心去回忆体会周围人对我们的关爱，　　男：人生

2、有阳光，也有风雨，有成功也会有失败，初二“学会感恩”主题班会文章来　　源初中教师网w9　　1　　班会背景：根据我班的实际情况，这个阶段他们与父母的关系非常紧张，为了让父母与孩子的关系更融洽，在以后的岁月里能够更好的沟通与理解。　　班会目的：让同学们感受父母的关爱，感知父母的恩情，感觉父母的付出，学会感恩，主动感恩。　　一、导入（张信哲的歌曲《爱就一个字》做背景音乐，主持人上台）　　主持人：亲爱的同学们在忙忙碌碌的学习，不经意间已经把身边的一切当作自然；物质上的富足正使我们变得越来越麻木，忘了在得到恩惠时拨动那根原本会颤抖的心弦。现在，让我们腾出一点点空，在忙碌中暂做小憩，用心去回忆

3、体会周围人对我们的关爱，　　男：人生有阳光，也有风雨，有成功也会有失败，　　女：在迷茫的时候，有人为你指点迷津，让你明确前进的方向。　　男：在你跌倒的时候，有人用心把你扶起来，帮你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向成功的彼岸，那么你能不心存感激吗？你能不思回报吗？让我们大胆地说一声：感恩的心，感谢有你”。　　合：下面我们宣布初二（8）班“学会感恩”主题班会现在开始。　　二、畅谈感恩（先由班长讲话，切入今天的主题，推动同学们去畅谈）　　1.班长讲话　　亲爱的同学们，感恩——对我们来说是一个熟悉而又陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在

4、着无限恩情需要我们去感受，去回报。今天就让我们一起来感恩，学会感恩，让生命可以轻装一点，未来才会有阳光。所以我们会用我们所能做到的一切去感谢这个世界，用力所能及的全部力量来报答一切。最后预祝我们的班会圆满成功。　　2.学生发言：　　A同学、感恩是礼貌，有人帮助了我们随便说声“谢谢”，可能给对方心理带来一股暖流。　　B同学、感恩是安全，妈妈一声唠叨，提醒我一路平安，老师的一个微笑，感化我一世健康，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。　　C同学、有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮助我们，怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。　　D同学、感恩是乐观，感谢困难，感谢挫

5、折不是乐观吗？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到他的正面，想到他对我们的利处，从而去感谢他。　　E同学、感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。　　F同学、感恩是画笔，学会感恩，将把生活描绘的更精彩，让天更蓝，水更清。　　　　主持人男：同学们说的真好，是的世界上有一种朴实的爱，他的名字叫母爱，阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。　　女：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切，那么宽容的父爱，那么博大的胸怀。　　男：父爱、母爱那么朴实，那么宽容，又那么伟大，让我们用心来聆听一个个真实的故事，感受

6、一下父母对子女的爱）　　三、讲故事（用真实的故事来感染学生，让学生体会父母对子女的爱）　　1、首先让我们来聆听一个真实的故事，感受一下父母对子女的爱。　　（表演者：范灵希同学背景音乐：myheartwillgoon）　　1976年7月28日那天，一位年轻的母亲正在温馨的家里一边织毛着衣，一边用脚轻轻地摇动着摇篮里年仅5个月大的孩子。突然，地震发生了，母子一同坠入废墟和黑暗中。万幸的是，母子都没有受伤，母亲把孩子紧紧抱在怀里，等待援救。一天过去了。孩子吮尽母亲的最后一滴奶，哭声渐渐衰弱，再不获救，孩子将被渴死饿死，先于母亲而去。　　绝望中的母亲两手乱扒，企图从钢筋水泥中获取食物。突然

7、，她的手触到了织衣针，心中一阵狂喜：孩子有救了。　　一周之后，母女俩终于重见天日，孩子安然无恙，母亲却永远闭上了眼睛，脸色苍白如纸。人们惊奇地发现，母亲每个手指上方都扎了一个小孔，孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。　　这是个真实的故事，发生在当年的唐山大地震中。　　2、听完了这个故事，让我们再来听一封来自一为辛酸父亲写给他大学生儿子的信，看看我们现在的年轻人是如何对待父母的。　　（表演者：孙兴驰同学背景音乐：Iswear）　　尽管你伤透了我们的心，但你终究是我的儿子