初一数学备课组工作计划

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1、★精品文档★初一数学备课组工作计划　　关注大多数学生的学习，不断提醒走神与开小差的学生。下面是由的为您整理的“初一数学备课组工作计划范文”，仅供参考，希望对大家有所帮助。　　初一数学备课组工作计划范文（一）　　当今是合作与竞争的时代，依靠传统的＂单兵作战＂的备课方式，已经跟不上时代发展的要求。因此，更需要老师们精诚合作、共同提高，这也是备课组存在的意义。　　一、指导思想　　小组合作学习日渐深入人心，教师的教育观念和学生的学习方式正在发生变化。如何激发学生学数学用数学的兴趣？如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证？如何不但要重视学

2、习结果，更要重视学习过程，使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习？如何在小组合作学习的模式中，大面积提高教学质量？等等。这些都是摆在我们面前的问题，需要我们发挥集体智慧，认真思考，积极探索。为此，本学期初一数学备课组拟定以下工作计划。　　二、工作目标　　1.深入学习新课程标准，钻研新教材。　　2.转变教学观点，树立教学是为学生终身发展服务的思想。　　3.认真学习、探索，形成完善的课堂教学模式。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★　　4.开展课堂教研活动，提高课堂教学效益。　　5.

3、培优转差有成效。　　三、具体措施　　（一）每周四下午第一节课集体活动，学习新课程标准，集体备课，探讨教学上的问题。　　备课模式：　　1、分配任务，确定主备课人；　　2、集中讨论，分析主备课人的课件、教案、学案、练习是否完成每堂课应该完成的教学目标，是否能够在教学中实施，是否能做到让学生做到“一课一得”；　　3、再次整合、修改，确定备课组统一使用的课件、教案、学案、练习；　　4、上课老师根据个人的风格和自己学生的学情进行修改。　　（二）开展互相学习、取长补短的听课活动，形成完善的小组合作教学模式。　　课堂教学模式：　　1、自主学习；

4、引导学生自主探究、自主思考，养成良好的学习习惯。　　2、小组合作交流探索；通过生生交流、师生交流，形成对知识的掌握，对思维能力的培养，并学会合作学习。　　3、展示交流；培养学生的归纳总结能力。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★　　4、达标检测；布置和督促学生独立完成课堂作业并批改部分学生作业。时间为10分钟左右。其目的是检测每位学生是否都当堂达到了学习目标。　　5、巩固拓展；留有一定量的作业。　　（三）日日清、周周清、月月清的措施。　　日日清主要以每课的导学案为根据，确保每一位同学必须

5、掌握必做题部分的试题，周周清以《补充习题.》的单元测试题为依据，力争每位同学及格。每章统一进行单元测验，统一评分标准，并利用集体活动时间进行测后总结分析。测后有总结分析，主要包括：　　（1）各班和全级的平均分、及格率、优秀率。　　（2）哪些知识学生掌握比较好，哪些知识掌握比较差，主要存在什么问题。　　（3）提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。月月清以每月月考为依据，主要清的是学生阶段性存在的知识遗忘问题，以及对部分发挥不稳定同学的心理指导和学法指导。　　初一数学备课组工作计划范文（二）　　1.进一步认真学习新的课程标准、先

6、进的教学理念，明确新课程标准中中学数学课堂教学的具体目标，树立改革与创新的思想。学习教育心理学，以理论指导实践，分析教学过程中所遇到的问题，寻找解决问题的最佳策略。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★　　2强化课堂教学五个环节的落实，推进学科课程教学改革。反思在课堂教学与开展拓展性学习中的得失，总结经验教训，在教学活动中继续探索并实施既符合二期课改精神、又适合本年级学生特点的教学方法，培养学生自主学习的意识，提高学生学习的能力。　　3.进一步推进实施课堂教学改进计划。在实施过程中不断反思

7、每一堂课的得失的基础上，总结经验、找出存在的问题，作进一步的改进，努力上好下一堂课，使日常教学工作不断完善；仔细分析学生的学习行为，找出学生在学习中存在的问题，积极探索解决问题的方法，从而提高学习效率。　　4在制定并实施课堂教学整改计划的经验教训，以有利于更好地推进教学整改。积极探索更有效地优化信息科技与课堂教学的整合，切实提高学校数学教学的成绩。　　5.教学质量是学校生存的生命线，而教学质量的高低，备课组的工作是关键，故备课组须制定出务实的工作计划，必须要确立备课组的教学质量责任制。备课组必须要有“定计划、定时间、定地点、定内容

8、”的研修活动，同时，根据备课组工作的特点，组内成员须随时随地交流教学心得，发扬团队协作精神，开展集体备课活动。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创12/12★精品文档★　　在开展研修活动时，每次活动都要实质性的内容，及时研究课