沙盘模拟实训报告

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1、沙盘模拟实训报告　　实训报告　　实训项目：ERP沙盘实训　　系别专业：商学系国际经济与贸易专业班级：11级国贸8班第7组　　学生姓名：XXX　　研发总监　　学号：XXX　　指导教师：纪慧生　　日期：20xx年x月x日　　一、沙盘模拟实训报告　　实训报告　　实训项目：ERP沙盘实训　　系别专业：商学系国际经济与贸易专业班级：11级国贸8班第7组　　学生姓名：XXX　　研发总监　　学号：XXX　　指导教师：纪慧生　　日期：20xx年x月x日　　一、沙盘模拟实训报告　　实训报告　　实训项目：ERP沙盘实训　　系别专业：商学系国际经济与贸易专业班级：11级国贸8班第7组　　学生姓名：

2、XXX　　研发总监　　学号：XXX　　指导教师：纪慧生　　日期：20xx年x月x日　　一、沙盘模拟实训报告　　实训报告　　实训项目：ERP沙盘实训　　系别专业：商学系国际经济与贸易专业班级：11级国贸8班第7组　　学生姓名：XXX　　研发总监　　学号：XXX　　指导教师：纪慧生　　日期：20xx年x月x日　　一、实训目的　　ERP沙盘实训是为了商学系系所有专业的学生能更好掌握所有专业课程，为了能更好的了解企业而开设的实训项目。通过实训教学，提供学生一定的企业模拟环境，在此环境下，共有真实企业的五个最核心部门共学生模拟操作。该实训，让所有学生都能体验企业各部门的决策的操作。借助

3、于此，可使学生全面了解企业管理的基本流程，同时让学生运用所学专业知识进行企业经营管理。最终提高学生分析问题和解决实际问题的能力，培养学生的综合素质。　　二、实训内容与要求　　模拟企业经营管理，主要有：战略中心——CEO；营销策划与销售中心——销售总监；财务中心——财务总监、财务助理；生产中心——生产总监；物流中心——采购总监。上述岗位分别由6位不同的同学担任角色，一起组成一个企业，由此与其他企业展开2天，共计24学时（相当于真实时间6年）真实的竞争。　　三、实训方案　　1、第一年企业经营运作，第一年企业经营运作总结，第二年企业经　　营运作规划　　2、第二年企业经营运作，第二年

4、企业经营运作总结，第三年企业经营运作规划　　3、第三年企业经营运作，第三年企业经营运作总结，第四年企业经营运作规划　　4、第四年企业经营运作，第四年企业经营运作总结，第五年企业经营运作规划　　5、第五年企业经营运作，第五年企业经营运作总结，第六年企业经营运作规划　　6、第六年企业经营运作，六年的企业经营运作总结　　四、实训结果与分析　　一．两天的企业管理沙盘实训结束了，两天下来我们都感觉受益匪浅，总结起来主要列出以下几点：　　1、实训加深了我们对管理学理论知识的理解；　　2、通过对虚拟公司进行经营管理，提高了我们的实际工作能力；　　3、实训也提高了我们的逻辑思维能力、计划能力

5、、决策能力、组织协调能力、人际沟通能力和创新能力；　　4、提高了我们对所学知识的综合运用能力及学习新知识和不断提高自身分析问题和解决问题的能力。　　五实训心得　　企业经营管理模拟报告———研发总监　　在ERP沙盘实训的一开始，先是分组确定各组成员，我所在的组是第7组，有9个人组成，接着我们对团队内部人员做了详细的分工，我是企业的研发总监，负责市场开拓和产品营销，搜集市场及竞争对手的信息。虽然这个看上去简单，但是要考虑清楚，否则就会造成资金的浪费和科研时间，从而影响整个公司的进度，导致公司的盈利状况不佳，所以，我认为我的这一个职务还是要有相当大的作用，必须认真对待才能使公司发展

6、。　　团队工作最重要的就是协调合作，团结一致才能取得好的成绩。在实习过程中，我们各个部门的总监经理尽职尽责，坚守自己的岗位，完成本职工作，并协助其他部门工作，做到以团队利益为首要利益出发点。　　通过着两天的操作，逐渐熟悉了操作流程，然后又在老师的悉心指导下，确实从中学到了课堂上学不到的知识，这样从而为自己进入社会打下了一定的基础。　　我们的工作以任务清单为主要依据，根据任务清单的主要内容逐项开展工作任务。如需要执行和完成任务，则在任务相应的方格位置打对勾，反之打叉。　　需要注意的是，执行过程中要严格按照任务清单的任务顺序流程开展，不能打乱次序。在企业经营管理模拟的第二天，我们

7、小组的大部分人都于7点到教室，开始第2年的工作。正式年度工作在经过起始年的实践之后，大家都对自己的工作有了初步的了解，接下来的3年里，就要靠我们大家的共同努力来实现企业的经营模式变革，并尽全力获取更大的经济效益。　　虽然我作为研发总监，但小组内各个职位的任务都做了深入的了解，比如财务上的预算、资金贷款、生产计划、生产线改装购入、固定资产折旧、维护等等都全面参与。财务在一个企业里的地位是非产重要的，才处理贷款的问题上有效预测外来资金，合理的确定贷款的金额和年限，以使资金周转合理，都是各成员相互讨论而决定的