音乐学舞蹈学2011届毕业论文选题

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方音乐学舞蹈学2011届毕业论文选题音乐学舞蹈学2010届毕业论文选题论土家族音乐类非物质文化遗产的保护与传承策略合唱指挥学习中的几个问题群众合唱的特点及其指挥法论钢琴即兴伴奏学习中的几个问题土家族歌舞艺术的文化内涵探幽试论单簧管如何在演奏特殊技法时获得高质量音色复三部曲式的创作手法在古典和浪漫时期的区别苗族音乐元素在现代音乐创作中的可塑性与运用浅析《春之祭》第二幕：“少女们的舞蹈”中的和声构造浅谈湖南竹笛艺术试论新派

2、竹笛对普通高校舞蹈类专业基本功训练体系的再思考论柔韧性训练在舞蹈教学中的作用论舞蹈教学中的形象思维训练浅谈综合类高校舞蹈学专业就业现状与思考浅析湘西苗族鼓舞的传承现状及特点试论Demiplie在芭蕾基本功训练中的作用试论普通高校《古典芭蕾教学法》教材的选择与运用----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方试论声音的位置莫扎特歌剧的演唱风格面罩共鸣在歌唱

3、中的运用气息在歌唱中的应用吉首群众歌舞表演基础调查吉首群众声乐基础调查凤凰街头音乐述论——社会音乐学个例考察与研究浅谈胡梅尔《降E大调小号协奏曲》的演奏基本要素与音乐表现内容来自dedecms新世纪常德丝弦表演形式的嬗变吉首音乐亚文化现象述论——民族音乐学个案分析吉首主流音乐文化述论——音乐社会学个案研究口传、谱传、媒传并存的吉首民间音乐传介景观——民族音乐学个案观察浅谈芭蕾基训中重心力的训练论音乐在现代人心理疾病的治疗中的功能与作用论歌唱中音高偏低的现象论澧县船工号子的节奏特征论说话与歌唱的关系论音乐教育对中小学生素质教育

4、的影响论幼儿声乐教育与成人声乐教育的异同论自然歌唱----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方怎样处理歌唱状态中的平衡关系论湖南江华瑶族盘王大歌的艺术价值浅论湖南常德丝弦的艺术特色及传承保护浅析山东“秧歌”的多元艺术形态试论江苏“吴语民歌”的演唱风格河北“乱弹”渊源探微歌唱中咬字吐字之误区与对策探析浅论湖南隆回瑶族民歌的风格特征谈小学生音乐兴趣的培养湘

5、西凤凰“阳戏”的艺术特色“心理暗示”在舞蹈教学中的应用初探试论“山地文化”对湘西民间舞蹈的影响织梦好，好织梦试论“学院派”舞蹈创作的审美价值舞剧的叙事性及叙事特征探析湘西巫傩舞蹈的视觉特征探析旅游背景下当代舞蹈晚会的特征探析浅析古典舞水袖的运用及其审美意蕴浅析双人舞在舞剧中的作用声乐教学中的师生互动关系----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方民族歌

6、剧《野火春风斗古城》片段分析心理调控在声乐实践的应用歌唱的声音训练方法是否可以标准化歌唱心理在演唱和教学中的作用民族声乐演唱中字正腔圆的探究声乐课教学如何与时俱进对舞蹈基训教学方法的再思考论“建立土家族民间舞蹈教材”的重要性和可行性论多媒体技术在舞蹈教学中的应用论民族民间舞课堂教学中学生想象力的培养论湘西苗族的地域特点和时代精神如何在舞蹈教学中培养学生学习的自主性和创造力湘西傩舞文化探析论传统宗教、祭祀文化与土家族巫祭舞蹈试论“旅游舞蹈”的生存空间与生态空间试论城市大众健身舞蹈对民族民间舞的传承与发展试论普通高校舞蹈类专业基

7、本功训练体系的优化试论普通高校舞蹈学专业学生创编能力的培养试论中国古代礼乐制度对其乐舞创作的影响织梦内容管理系统----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方试论旅游开发对原生态民族民间舞的影响（以某地或某民族舞蹈为例）；高校舞蹈专业学生舞蹈损伤的调查与分析吉首市广场健身舞蹈发展状况及前景的调查研究苗族鼓舞的动律特征初探论钢琴教育的教学原则与方法论钢琴演

8、奏中音乐表现与弹奏技术的关系试论中国钢琴教育的起源与发展“扇妞“与“一片绿叶”试论胶州秧歌的审美转变试论歌曲《葬花吟》的悲剧色彩赏析河南豫剧《编花篮》论舞台灯光与舞蹈作品的意境论音乐在剧目排练教学中的重要性湘西苗族的鼓文化论环境的自然要素对民间舞蹈形成的影响浅析现代审美意识下胶州秧歌的走向