毕业设计任务书长沙地铁4号线劳动东路站基坑工程设计

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1、毕业设计（论文）任务书土木与建筑学院土木工程＜岩土方向＞专业1-2班题目长沙地铁4号线劳动东路站基坑工程设计任务起止日期：2015年3月2日〜2015年6月5日学生姓名余昭学号就1撕就就国指导教师张军教研室主任年月日审查院长年月日批准一、毕业设计（论文）任务课题内容该课题以长沙市拟建地铁4号线为背景，进行劳动东路地铁车站的基坑方案选择与设计。劳动东路地铁车站位于劳动东路与万家丽路十字路口东侧K方，地面交通繁忙，客流量大。设计资料包括：地面建筑布置图、工程地质图、地下管网布置图、高峰客流量预测等。主要

2、设计内容包括：■、地铁车站结构选型和基坑方案比选种设计方案）；2、地铁车站基坑工程（支护和止水）设计；5,地铁车站基坑的施工组织没计与工程概算。课题任务要求■、结构选型和基坑方案技术经济比选（3种设计方案）；2、车站基坑设计计算、施工过程的监控量测设计；3、绘制车站基坑设计方案比选及施工图fc张（图幅为&3）,施工平而布賈图I张（图幅为,施工过程的监控量测布置阁I张（阉幅为ii2）,要求有手工阁至少I张（阁幅为M）。4、编制地铁车站基坑施工组织设计与工程概算文件。课题完成后应提交的资料（或图表、设计

3、图纸）要求提交以下设计文件：■、一份BH•字左右设计说明书（包括计算书）；2、车站基坑设计方案及施工图（•张（图幅为,施工平面布置图I张（阁幅为，施工过程的监控镒测布置阁I张（阁幅为iil），要求有手工阁至少I张（阁幅为M）;5,编制地铁车站基坑施工组织设计和工程概算文件；4、开题报告：不少于字（打印稿）；«、文献翻译：不少于1M•字（打印稿），并附原文复印件。主要参考文献与外文翻译文件（由指导教师选定）ril地铁设计规范（GB5O157-2O13）『M1.北京；屮国建筑工业出版社，2014；[2]

4、城市轨道交通技术规范（GB50490-2009）[M].北京；中国建筑工业出版社，2009；13]张庆贺、朱合华等，地铁与轻轨[Mj.北京；人民交通出版社，2006.8；[4]张庆贺，地下工程[M]，上海:同济大学岀版社，2005.2；[5]张庆贺、朱合华等，土木工程专业毕业设计指南一隧道及地下工程分册[M],北京：中国建筑工业出版社，1999[6]陶龙光、巴肇伦，城市地下工程[M]，北京：科学出版社，1996.11；17]地下空间与工程学报⑴（原名《地下空间》）[8]TunnelingandUnd

5、ergroundSpaceTechnology.[J][9]王晓谋.基础工程[M].北京：人民交通出版社，2003；[10]朱合华.地下建筑结构[Ml.北京：巾国建筑工业出版社，2005[11]建筑基坑工程技术规程（JGJ120-2012）[M].北京：中国建筑工业出版社，2012同组设计者：无注：L此任务书由指导教师填写。如不够填写，可另加页。2.此任务书S迟必须在毕业设计（论文）开始前一周下达给学生。5.此任务书可从教务处网页表格下载区下载二、毕业设计（论文）工作进度计划表序号务任作H>z文论

6、/(计设业毕uhr安程曰度进作H周次I254■b鬈<*NIIDD14lbnKnaeI习实业毕nrn2译羽文外和告报题开□□5计设坑基和型选构结站铁地nrnnI4选比方护支坑基站车铁地□u□nS计设图H施坑基站车铁地nrnI计设测量控监站车铁地□□计设织组工施坑基站铁地nrn8算概程工的坑基站车铁地□□二文计设交提nrnnI0额□□□□□□注：L此表由指导教师填写；2.此表每个学生人手一份，作为毕业设计（论文）检查工作进度之依据;5.进度安排请用“一”在相应位罝画出。三、学生完成毕业设计（论文）阶段

7、任务情况检查表时间第一阶段第二阶段第三阶段完成任务情况检查记录内容组织纪律完成任务情况组织纪律完成任务情况组织纪律注：L此表应由指导教师认真填写。阶段分布由各学院自行决定。2.“组织纪律”一档应按《长沙理工大学学生学籍管理实施办法》精神，根据学生具体执行情况，如实填写。5.“完成任务情况”一档应按学生是否按进度保质保量完成任务的情况填写。包括优点，存在的W题与建议4.对违纪和不能按时完成任务者，指导教师可根据情节轻重对该生提出忠告并督促其完成。U!学生毕业设计（论文）装袋要求:L毕业设计（论文）按以

8、下排列顺序印刷与装订成一本（撰写规范见教务处网页）。封面＜2＞扉页O＞毕业设计（论文）任务书＜4＞中文摘耍«＞英文摘耍‘＞目录«＞正文«＞参考文献«）致谢附录（公式的推演、图表、程序等）HD附件h开题报告（文献综述）＜B＞附件2:译文及原文影印件2.需单独装订的图纸（设计类）按顺序装订成一本。X修改稿（经、管、文法类专业）按顺序装订成一本。4.《毕业设计＜论文：＞成绩评定册》一份。8.论文电子文档I由各学院收集保存I。学生送交全部文件口期学生（签名）指导教师验收（签名