关于趣味活动经费的申请

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时间:2018-10-18

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1、关于趣味活动经费的申请  关于开展迎元旦文化活动经费的  请关于趣味活动经费的申请  关于开展迎元旦文化活动经费的  请示  公司:  为喜迎元旦佳节的到来,营造欢乐祥和的节日气氛,进一步丰富员工的文化生活,增强职工的凝聚力和向心力,我公司工会筹备组拟于近期开展系列文化活动(见活动方案)。通过预算,活动需发生费用XXXX元(见活动方案),请公司工会从工会经费中予以支付。  妥否,请批示!  附:迎新年文化活动方案  二〇一三年十二月四日  “一帆风顺年年好,万事如意步步高”  XXXXXX分公司20xx年文化活动方案  为喜迎新年的到来,进一步丰富员工的文化生活,调动员工

2、的积极性和工作热情,增强团队凝聚力,分公司工会筹备组决定于近期拟开展迎新年文化活动。活动具体方案要求如下:  一、活动参加对象:全体员工  二、活动地点:分公司XXXXX办公楼  三、活动时间:20xx年12月26日下午14:00—16:00  四、趣味运动会活动组安排(综合管理科负责具体实施)  活动组长:XXXXX  组员:XXXXX  裁判:XXXXX  五、趣味运动会活动流程  1、赛前分好比赛队伍(4队),各参赛队选出队长、起队名、口号,制作好队旗等;各部门确定参加趣味运动会的人员,并做好每个项目的参加人员的名单登记。(每队15名选手)  2、场地布置,播放运动

3、员进行曲,各队顺序进入比赛场地,并绕场一周;运动员可准备各种口号,以提升整体士气;  各队进场后按顺序进入赛场中间等待宣布开始。  3、主持人引出本次“一帆风顺年年好,万事如意步步高”XXXXXX分公司20xx年迎元旦文化活动;裁判长,运动员代表讲话,请公司领导宣布活动开始;主持人介绍参加此次比赛的四支代表队分别是:机关代表队、XXXXX代表队、XXXXX代表队、XXXXX代表队。各队带到指定加油区(比赛场地的四边,每队一边)  4、比赛采取积分制。各队五个单项趣味运动项目比赛结束后由计分小组统计各队的得分,最后各代表队五个单项活动成绩合计得分排序,从高到低设团体冠军1名

4、、团体季军1名、鼓励奖2名,给予集体荣誉奖状,并颁发奖品。  六、活动项目内容  1、马兰花开  每个小组安排5人参加本次活动,主持人一人,站在场地中央;各小组人员交叉围城一个圆圈队列绕着主持人行走,人间距30厘米以上,不可有肢体接触;大家一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,继续玩。最后剩下的6个人,给予奖品。四个队按剩余人数记分:第一名记25分,第二名记22分,第三名记19分,第四名记16分。  2、绑腿接力跑  5*50接力跑,每个小组安排10人参加

5、本次活动,每两人绑着一条腿三足在跑道上跑50米然后将接力棒传递给下一棒,看哪组能够最快完成。道具:布条、接力棒。  取小组第一名、第二名,共20人给予奖品。四个队按时间记分:用时最短记第一名25分,以此类推第二名记22分,第三名记19分,第四名记16分。  3、衔纸杯传水  每个小组安排10人参加本次活动。第一名人员倒水至衔至的纸杯内,用嘴衔着杯子再一个个传递至下一个人的纸杯内。在限定的五分钟内,依据哪队最后一个人纸杯的水剩最多,谁就获胜。道具:纸杯、水  取小组第一名、第二名,共16人给予奖品。四个队按剩余水量记分:剩最多水的队记第一名25分,以此类推第二名记22分,第

6、三名记19分,第四名记16分。  4、螃蟹运球  每个小组安排8人参加本次活动。该队队员站于起点线/终点线外做好准备,裁判员发出比赛开始指令后开始比赛,计时同时开始。第一组每两名队员在起点线处,背靠背夹着气球,往终点线前进,期间保证气球不离开参赛者的身体,否则拾起球继续。必须皆跑过50米以外的标线后才能返回。依次传递,整个过程中不能让手接触气球,也不能让其他人  帮助,还要保证气球不落地。依据全程所用时间长短依次计分。道具:充气水球。  取小组第一名、第二名,共20人给予奖品。四个队按时间记分:用时最短记第一名25分,以此类推第二名记22分,第三名记19分,第四名记16分

7、。  5、摸石头过河  每个小组安排10人参加本次活动。采用迎面接力赛办法,距离30米,以时间计成绩。每队第一位运动员出发前,除自己手持一块垫子外,另外一块垫子,放起点线前,出发后两脚踩着垫子,并依次交换手中的垫子前进,最后除一块垫子留在终点线外,手持的一块交予同伴,同伴接后,用同样的方法返回起点(即终点)。依据全程所用时间长短依次计分。道具:书8本。  取小组第一名、第二名,共20人给予奖品。四个队按时间记分:用时最短记第一名25分,以此类推第二名记22分,第三名记19分,第四名记16分。  6、乒乓接力赛  每个小组安排1

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