全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠: 心声 (一)

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1、全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:心声(一)  【第二教育资源网www.02edu.com—初三语文试题】  以下是小编为各位同学整理的全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:心声(一),希望可以帮助到大家!  第12课心声  作者:张昊  [课内语段精读]  阅读下面课文选段,完成后面的问题。  ①“程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声,赵小桢还是没有举手。全班都没有人举手。事先说好了的呀!  ②京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站起来。可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?

2、他真想念。不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想痛痛快快念出来,吐出来。  ③他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。  ④全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:心声(一)  【第二教育资源网www.02edu.com—初三语文试题】  以下是小编为各位同学整理的全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:心声(一),希望可以帮助到大家!  第12课心声  作者:张昊  [课内语段精读]  阅读下面课文选段,完成后面的问题。  ①“程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声,赵小桢还是没有举手

3、。全班都没有人举手。事先说好了的呀!  ②京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站起来。可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?他真想念。不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想痛痛快快念出来,吐出来。  ③他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。  ④全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:心声(一)  【第二教育资源网www.02edu.com—初三语文试题】  以下是小编为各位同学整理的全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:心声(一),希望可以帮助到大家!  第12

4、课心声  作者:张昊  [课内语段精读]  阅读下面课文选段,完成后面的问题。  ①“程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声,赵小桢还是没有举手。全班都没有人举手。事先说好了的呀!  ②京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站起来。可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?他真想念。不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想痛痛快快念出来,吐出来。  ③他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。  ④全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:心声(一)  【第二教育资源网www.0

5、2edu.com—初三语文试题】  以下是小编为各位同学整理的全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:心声(一),希望可以帮助到大家!  第12课心声  作者:张昊  [课内语段精读]  阅读下面课文选段,完成后面的问题。  ①“程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声,赵小桢还是没有举手。全班都没有人举手。事先说好了的呀!  ②京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站起来。可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?他真想念。不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想痛痛快快念出来,吐出来。  

6、③他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。  ④全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:心声(一)  【第二教育资源网www.02edu.com—初三语文试题】  以下是小编为各位同学整理的全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:心声(一),希望可以帮助到大家!  第12课心声  作者:张昊  [课内语段精读]  阅读下面课文选段,完成后面的问题。  ①“程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声,赵小桢还是没有举手。全班都没有人举手。事先说好了的呀!  ②京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站

7、起来。可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?他真想念。不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想痛痛快快念出来,吐出来。  ③他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。  ④全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:心声(一)  【第二教育资源网www.02edu.com—初三语文试题】  以下是小编为各位同学整理的全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:心声(一),希望可以帮助到大家!  第12课心声  作者:张昊  [课内语段精读]  阅读下面课文选段,完成后面的问题。 

8、 ①“程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声,赵小桢还是没有举手。全班都没有人举手。事先说好了的呀!  ②京京在座位上不安地扭动着身子。他真想站起来。可是,如果举了手,程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?他真想念。不是要出风头,是心里有种憋了很久的感情,想痛痛快快念出来,吐出来。  ③他咬紧了嘴唇,郑重地举起右手,眼睛一眨不眨地望着程老师。  ④全网九年级语文打造高效课堂优质试题钜惠:心声(一)  【第二教育

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