多彩的消费及其类型

《多彩的消费及其类型》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、多彩的消费及其类型　　第三课多彩的消费及其类型　　第三课多彩的消费　　一、内容标准　　　　1．知识与技能　　　　2．过程与方法　　　　3．情感态度与价值观　　知识目标：　　1．识记：　　（1）影响的因素　　（2）消费类型的划分及其含义　　（3）消费结构的含义　　（4）恩格尔系数的含义　　（5）消费心理的种类　　2．理解：　　（1）过去、当前和未来收入的高低与消费水平的关系　　（2）收入分配状况与消费水平的关系　　（3）物价变动对人们消费的影响　　（4）钱货两清消费、贷款消费和租赁消费的异同点　　（5）恩格尔系数变化的意义　　（6）怎样看待、评价各种消费心理　　（7）为什么要坚持四大消费

2、原则　　（8）艰苦奋斗精神在今天并不过时　　3．运用：　　（1）根据理智消费的原则，模拟一份家庭消费计划，并结合个人行为，说说怎样才算一个理智的消费者。　　（2）收集资料，看看改革开放以来我国居民消费结构发生了什么样的变化，并初步说明我国居民消费结构变动的原因。　　能力目标：　　（1）培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力、参与经济生活的能力。　　（2）增强学生关注现实生活的能力及动手能力。　　课程标准的基本要求：　　描述几种消费心理；比较消费行为的差异，辨析消费观念的变化：树立正确的消费观　　1．调查访问法：通过走访调查，收集资料，看看改革开放以来我国居民消费结构发生了什么样

3、的变化，以此说明我国居民消费结构变动的原因。　　2．情境模拟法：如让学生模拟一份家庭消费计划，并结合个人行为，说说怎样才算一个理智的消费者。　　3．讨论法：让学生在讨论中理解艰苦奋斗精神在今天并不过时。　　4．图表比较法：比较消费类型、不同收入与消费水平的关系、消费心理等。　　5．网络搜索法：　　从网上查找了解有关假日消费、汽车消费、住房消费的新动态。　　6．漫画引入分析法：用漫画引入分析贷款消费、不良消费心理和习惯等。　　7．小论文评比法　　1．通过本课教学，向学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治教育，从而使学生树立正确的消费观。这一代学生大多是独生子女，在生活水平日益提高的环境中成

4、长起来，对勤俭节约和艰苦奋斗逐渐有了距离感、陌生感。因此，在讲树立正确消费观念的同时，要加强艰苦奋斗精神的教育。　　2．通过本课教学，使学生树立环保和绿色消费的理念。针对今天环境污染等问题，引导学生树立可持续发展、人与自然和谐互动等观念，从小做起，从自身做起，关心人类社会的可持续发展。此外，通过本课教学，使学生养成适度消费、量人为出以及避免盲从等消费观念，使学生成为理性的消费者。　　二、知识纵横　　（一）消费及其类型　　1．影响消费的因素　　(1)居民的收入对消费的影响。　　　①居民当前收入高低对其消费的影响。　　　　②居民过去收入水平对其消费的影响。　　　③居民的未来收入预期对其消费

5、的影响。　　　④居民之间收入差距的大小对社会总体消费水平的影响。　　(2)商品价格高低对消费的影响。　　　①物价水平变动对居民购买力的影响。　　　②基本生活消费品和奢侈品受物价变动影响的程度有所不同。　　(3)商品的性能、外观、质量等对消费的影响。　　2．消费的类型　　(1)按照产品类型，可以分为有形商品消费和劳务消费。　　(2)按照交易方式，可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。　　　①钱货两清消费，是以一手交钱、一手交货的交易方式，获得消费晶。　　　②贷款消费是预支未来收入进行消费。　　　③租赁消费是不变更商品所有权，而只购买该商品在一定期限内的使用权的消费。　　(3)按照消费

6、的目的，可以分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。　　3．消费的结构　　(1)消费结构的含义。　　(2)恩格尔系数的含义。　　(3)恩格尔系数大小与消费结构变化的关系。　　（二）树立正确的消费观　　　1．消费心理面面观。　　　(1)从众心理引发的消费。　　　(2)求异心理引发的消费。　　　(3)攀比心理引发的消费。　　　(4)求实心理引发的消费。　　　2．做理智的消费者　　　(1)量人为出，适度消费。　　　(2)避免盲从，理性消费。　　　(3)保护环境，绿色消费。　　　(4)勤俭节