小学创建“平+安校园”评估标准自评

《小学创建“平+安校园”评估标准自评》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《教育系统创建“平安和谐校园”实施方案》精神，对照临沂市中小学创建“平安校园”评估标准，我校认真开展了自评活动，现将相关工作总结汇报如下：一、组织领导1、学校积极开展创建“平安和谐校园”活动，将“平安和谐校园”创建工作纳入学校重要日程。把“平安和谐校园”创建工作纳入学校发展规划，列入重要议事日程，结合我校的特点，突出重点。制定了切实可行的创建规划和实施方案、年度安全工作计划，从时间、内容、形式等方面作了规定。我们定期召开学校安全工作会议和创安领导小组会议，班级每周召开一次安全专题班会，定期研究分析解决校园、师生安全和谐问题，上下互动全员参与，保证人、财、物等

2、保障条件到位。建立健全“平安和谐校园”的有效工作机制，成立了以校长为组长，业务主任、少先大队辅导员为副组长，各班主任为组员的创建“平安和谐校园”的领导小组，有办公室和具体负责人。将创建“平安和谐校园”目标分解到各条线、各年级，落实了各层面各年级责任人并健全工作责任制，落实了“一岗双责”，把学校安全工作细化到每一个人身上，坚持“谁主管、谁负责”的原则，建立责任追究和一票否决制，切实做到一级抓一级，层层落实责任。牢固树立“安全第一”的思想，采取了“校长全面管理，教导处、大队部分类管理，班主任科室负责人划片负责，教师具体负责”的四级管理模式，学校与各年级班主任、任

3、课教师、学生家长签订了安全管理工作责任状；完善了创建“平安和谐校园”相关的安全、保卫、稳定等各项工作制度。建立并落实“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制度，并把安全工作作为教师考核的重要依据，落实奖惩并严格兑现，使“创建平安校园”有章可循，保证了学校安全教育工作制度化、规范化、经常化。4、为了提高全校广大师生的认识，一是学校组织召开了“四个会议”，统一全校师生的思想认识：召开班主任会议，从学生管理层面统一认识；召开全体教职工大会，从学生教育的层面统一认识；召开全校学生会议，从受教育的层面统一认识。由于我们会议召开得及时，宣传发动及时，创建“平安和谐校园”

4、工作很快就在全校产生了一种效应，使全校师生明确了对创建工作意义的认识；二是充分利用集会、宣传栏、黑板报、标语、手抄报等途径广泛宣传创建“平安和谐校园”的意义和实施方法，增强广大师生的安全意识，了解掌握安全常识，提高自我保护能力。让师生全员参与创建工作，创建活动开展面达100，师生参与率达100，学生知晓率达95以上。师生在校园有安全感，对学校的工作、学习、生活环境满意。。二、校园稳定1、防范邪教和非法宗教对校园的渗透。学校大力加强唯物论和无神论教育，提高了师生辨别是非的能力。坚持教育与宗教相分离，及时了解和掌握邪教和非法宗教在学校活动的苗头和倾向，严禁校园出

5、现任何形式的宗教活动。对已发现的校园传教活动，要认真研究对策，采取有力措施，果断稳妥地处置，加强对信教师生的教育转化工作，学校近年来，师生中没有发生一起非法宗教活动。2、加强对校园讲坛、宣传栏、壁报、知识长廊、阅览室、文化宣传等媒体的管理，制定严格的管理和使用细则，安排专人负责，责任到人，保证了学校舆论宣传阵地政治的纯洁性，不给有害和反动政治信息传播扩散的一点机会。3、重视突发事件预防与处置工作，建立完整的突发公共事件应急处置工作预案体系并定期进行演练；及时排查化解矛盾纠纷，学校坚持经常性排查调处与定期集中排查调处相结合，及时化解各种矛盾纠纷和不安定因素。学

6、校还定期开展谈心工作，对师生思想上存在的各种问题，能及时、超前预防和化解。同事之间、师生之间谈心工作做得及时、做得细，领导和老师之间、老师与老师之间、师生之间团结友爱、和谐共进的氛围浓厚，从来没有发生因不团结而影响学习和工作的事，没有发生突发性群体事件，校园和谐稳定。三、校园治安1、校门管理方面：制定严格的门卫管理制度、校门查证、外来人员进出校门登记制度、有携物出校门查验、登记制度和值班登记记录制度，门卫实行教师轮流值守，加强门卫交接班管理，严格工作纪律，落实24小时值守。实行封闭管理，禁止学生在校时间出校，学校大门早7:504:50关门。校门管理并延伸到放

7、学时路队校门外交通治安秩序管理，基本保证了师生校内安全。2、校园治安防控方面：学校设立了校园义务保卫队，配备了兼职保安员，积极接受公安部门指导，配备了头盔、钢叉、警棍等防卫器材，并进行了全员使用管理培训。实行24小时教师值班制度，认真做好巡逻值班记录。学校严格落实大型活动审批制度。学校无任何校园刑事治安案件。3、安全防范方面：坚持人防、物防、技防相结合。学校领导带头，负责督查各部位的安全情况。按照重点要害部位安全防范标准，配备必要的技术防范设施，如学校在三楼微机室等地安装了红外线防盗报警器、防盗门等。四、安全管理方面1、校舍安全方面：我校的校舍、设施设备符合

8、国家有关质量标准；有健全的校舍管理、检查与维修制度，