unit1 i like dogs第二课时教案

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1、Unit1Ilikedogs第二课时教案（四）年级（　英语）备课组　　　　　教学内容　　Unit1Ilikedogs　　　　课型　　　　新授课　　　　执教者　　　　　　第（2）课时　　　　教学目标　　1.能熟练听懂、会读、会拼写单词cat,dog,elephant,horse,　　lion,monkey,panda,tiger　　2.能熟练听懂、会说、会读、会运用句型Doyoulike…?并且会用Yes,Ido.和No，Idon’t来回答。　　3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可

2、数名词的复数形式　　4.能理解Wouldyoulike和Doyoulike两个句型的使用方法　　5.明白Cartoontime的幽默之处　　　　教学重点　　1.能熟练听懂、会读、会拼写单词cat,dog,elephant,horse,　　lion,monkey,panda,tiger　　2.能熟练听懂、会说、会读、会运用句型Doyoulike…?并且会用Yes,Ido.和No，Idon’t来回答。　　3.能明白并理解名词的复数形式,理解like的后面用可数名词的复数形式　　4.明白Cartoont

3、ime的幽默之处　　　　教学难点　　能理解Wouldyoulike和Doyoulike两个句型的使用方法　　　　教学疑点　　学生能否理解并且区别Wouldyoulike和Doyoulike两个句型的使用方法？　　　　教学准备　　挂图，卡片，多媒体（PPT）　　　　　　　教学过程　　　　　　三备　　Step1Greetingandwarmup　　1.　Greeting（单词和句子默写）　　2.　Happytime　　T:Let’senjoyourEnglishlessonsnow.Canyousin

4、gorsayrhymes?　　通过这个环节让学生提前进入学习英语的氛围中。　　可以引导学生说一些关于本课内容的　　小诗：Fivelittlemonkeys　　歌曲：Seasonssong.　　3.游戏----举一反三　　游戏规则：根据老师说的词组或句子说相同结构的内容、　　例如：myfather----yourmother,herbrother…　　Ihaveatoycar.…　　I’dlikeahamburger.…　　Thisskirtisforyou.…　　Icandance.…　　　　　　

5、Ilikedogs…　　通过这个游戏激起学生记忆里的知识，帮助学生归纳　　总结。　　Step2Revision　　　1.Guessinggame　　T：Iloveanimals.They’relovely.They’recute.Now,let’splayanothergame----Guessinggame.　　游戏内容：复习上节课所学动物类的单词。　　游戏环节：a.出现遮住部分的图片，猜猜是什么。　　b.出现单词填空，让学生完成单词拼写。　　问题预设：Whatcanyousee?　Icanse

6、e…　　What’sthis/that?　It’sa/an…　　Whatarethese/those?They’re…　　2.Freetalk----Funtime　　Drawandsay　　教师出示上节课布置的作业内容----Drawananimal　　出示教师所画的图片，一只熊猫　　T:Iloveanimals.Thisismypicture.What’sthis？　　S:It’sapanda.　　T:Whatcolourisit?　　S:It’sblackandwhite.　　T:Doyou

7、likepandas?　　S:Yes,Ido.They’recuteandfat.(提示学生回答）　　T：Whataboutyourp