舞蹈领域硕士研究生专业学位培养方案

舞蹈领域硕士研究生专业学位培养方案

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1、舞蹈领域硕士研究生专业学位培养方案一、培养目标通过舞蹈领域艺术专业学位的教育,培养具有系统专业知识、高水平技能和一定艺术造诣的高层次应用型舞蹈专门人才。舞蹈专业学位教育培养的艺术硕士应具有系统的专业知识,接受完整、系统、规范的专业训练,在专业技能上达到较高的水平。注重培养良好的人文素养、艺术素养和道德素养,具有较高的艺术审美能力、艺术鉴赏能力、艺术感悟能力、理解力和表现力,并能够掌握研究方法,达到一定的学术水平。获得此学位后,能够在国家艺术演艺团体、院校、文化机构、研究机构、文化场馆、文化公司、政府文化管理部门和相关的社会团体从事相关工作。二、招生对

2、象具有大学本科学历(或本科同等学力)人员。三、学习方式及年限全日制学习方式:全脱产,学习年限一般为三年;非全日制学习方式:不脱产,在学习者专职工作之外的时间安排授课,学习年限一般为四年。四、培养方式培养过程应围绕专业发展的需要,贯彻理论联系实际的原则,导师应根据学科及学生个人的专业发展需要,制定研究方向和教学计划。对学生进行较为全面的、系统的培养。采取个别教学与集体教学、校内教学与社会实践相结合的培养方式,积极调动各类资源,建立形式多样的教学方式。实行导师负责制,聘用社会和行业专家参与教学实践与研究。五、课程设置艺术硕士专业学位课程设置分为公共课(教

3、育部规定的必修课程)、专业必修课(专业主科与专业相关课程)和选修课。公共课程应完成国家规定课程,为拓展学生的综合素质和知识视野提供基本保障;专业必修课从舞蹈领域的专业知识和技能需要出发,提高研究生专业技能水平,加深、延展研究生的专业知识;选修课程应拓宽学生的学术视野和知识面,形式多样,为学生的艺术个性发展创造机会;专业实践课应重视锻炼学生的实践操作能力,提供独立思考、自主创作及表演的空间,全面提升学生的专业能力。艺术硕士的学位课程学习实行学分制,总学分不得少于50学分,(即16学时为1学分)。其中,公共课不低于8学分;专业必修课和实践课不低于32学分

4、;选修课不低于10学分。其专业及实践类课程应不低于总课时量的60%。课程学习与各种社会艺术实践环节,均需按教学要求进行成绩考核。必修与选修课程的考核一律采取考试方式。艺术实践、田野调查、专题讨论、文献阅读、研习报告、学术讲座等培养环节的考核,采取考查的方式进行。考查主要根据平时作业(包括读书报告、专题调研、文献阅读、艺术实践活动的数量与质量)的情况进行考查,并由导师或任课教师写出评语和考查结果,记入研究生艺术档案。考试或考查及格与不及格,以百分制计算。不及格者应当由本人写出补考或重修申请,经任课教师同意后,允许补考或重修一次。整个学习期间,补考或重修

5、不及格超过一门或无故不参加考试者,取消申请舞蹈领域艺术硕士专业学位资格。天津音乐学院全日制艺术硕士专业学位研究生课程设置表演专业课程类别课程名称(学时数)学分分配合计必修课公共课8学分专业必修课中国舞蹈史一年级上学期2学分18学分外国舞蹈史一年级下学期2学分舞蹈作品分析二年级上学期2学分主科舞蹈训练认知与体验一年级芭蕾二年级汉唐8学分舞蹈风格认知与体验一年级4学分专业实践课教学实习三年级上学期2学分14学分该课内容可按研究方向不同而与选修课转换剧目排练二年级下学期2学分公开演出或比赛(实践)4学分发表论文(实践)三年级2学分志愿者服务4学分选修课专业

6、选修课舞蹈教育学2学分10学分舞蹈解剖学2学分舞蹈编导理论与技法2学分现代舞2学分舞台化妆2学分导师课题2学分公共选修课其它学院选修总学分50学分天津音乐学院全日制艺术硕士专业学位研究生课程设置编导专业课程类别课程名称(学时数)学分分配合计必修课公共课8学分专业必修课中国舞蹈史一年级上学期2学分18学分外国舞蹈史一年级下学期2学分舞蹈作品分析二年级上学期2学分主科舞蹈训练认知与体验一年级上学期芭蕾一年级下学期汉唐4学分舞蹈编创认知与体验一年级、二年级8学分专业实践课教学实习三年级上学期2学分14学分该课内容可按研究方向不同而与选修课转换公开演出或比赛

7、(实践)2学分舞蹈创作实践二年级下学期三年级上学期4学分发表论文(实践)三年级2学分志愿者服务4学分选修课专业选修课舞蹈教育学2学分10学分舞蹈解剖学2学分民间舞2学分现代舞2学分舞台化妆2学分导师课题2学分公共选修课其它学院选修总学分50学分根据专业学位培养的特点,应重视和加大社会和艺术实践的课时安排。它是研究生接触社会、深入专业实际的重要途径之一。具体内容和时间安排,由研究生部统一制定培养计划,以研究生现阶段的科研课题、演出实践、作品创作为主或跟随导师做相关课题研究,参加本院举办的比赛、省部级行业比赛、国际比赛、艺术团体演出合作项目、国家社会大型

8、艺术演出、对外文化交流活动等。实践结束后,应填写《天津音乐学院艺术硕士参加社会和艺术实践情况表》,报本院研究

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