个人整改措施落实报告

《个人整改措施落实报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、个人整改措施落实报告1整改提高阶段，针对征求到的群众意见，结合自身实际，主要采取四个方面的整改措施，促进自身素质全面提高，努力改进各项工作。1、加强学习，提高理论水平。始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线，认真实践“三个代表”重要思想，充分体现共产党员的先进性，发挥模范带头作用。2、制定措施，认真开展整改。明确整改内容和重点，确定整改时限，拿出具体方案，在群众监督、帮助、支持的基础上，落实整改责任，办几件群众看得见、摸得到的实事，提高自身素质，维护群众利益。3、依靠群众，提高工作实效。群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高，在

2、整改提高阶段，始终坚持走群众路线，主动征求群众意见，主动邀请群众的监督，把整改提高与群众反映强烈的问题相结合，最大限度的提高工作实效。4、发挥表率作用，建设群众满意工程。在整改提高阶段，自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用，在转变工作作风、提高工作效率，提高服务质量等方面下功夫，切实解决群众反映最强烈，意见最突出的问题，始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿，创建群众满意工程。具体落实情况如下：1、针对思想先进，但工作落实不够，主要采取了三项措施：(1)进一步明确班子成员职责分工，明确各科室、教研组工作权限，做到分工

3、明确、团结协作;(2)建立目标考核责任制，各职能部门工作一天一纪录，一周一反馈，一月一汇总;(3)成立督导组，对学校工作进行定期、不定期检查和考核，并建立督导通报制度。这样，有效地落实了学校各项规章制度，做到事事有人问，处处有人管，各项工作职责分明，落实有力，氛围融洽。2、针对关心教师，但原则性不够，主要采取了两项措施：(1)深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等，做到有法可依，有法必依;(2)摒弃老好人思想，以学校大局为重。学校形成了坚持以人为本，客观公正，一视同仁，最大限度地满足最广大群众的要求和呼声，营造了和谐融洽的工作环境。3、针对自觉学习，但长期坚持不够

4、，主要采取三方面措施：(1)制定中长期学习规划，做到有计划、有落实;(2)明确学习内容，把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;(3)做好学习笔记，创建学习日记，定期进行回顾与反思。通过努力，切实感觉到学有所获，实现了理论与实际地完整结合。4、针对相信同志，但权力下放不够，主要采取两方面措施：(1)抓大放小，广泛听取和吸收班子成员的意见和建议，围绕学校发展大局，给全体教工营造宽松工作环境;(2)建立重大事项通报制度，对于学校重大开支、重大事项，提交班子会和教职工代表大会讨论，严格执行校务公开制度。取得效果如下：(1)班子成员分工明确，责任科室职责分明，充分

5、发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。(2)校务公开、工作透明，充分了发挥广大教职工的主人翁地位和作用。在整改提高阶段，为真正把各项整改措施落到实处，吸收了15名群众参与个人整改，下最大决心，尽最大努力，从自身存在的问题改起，从提高自身素质做起，并把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点，为群众办了一些好事，做了一些实事。但自己深知，自身缺点还有很多，在很多方面还需进一步改进，离先进共产党员的标准还有不小的差距，这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标，成为以后进一步发展的动力。个人整改措施落实报告2近期对社区整改

6、落实情况进行了“回头看”，在教育实践活动整改清单5个突出问题中，目前都得到了有效解决，有的工作需要长期坚持，有些方面还需要进一步加强和改进。一、征求意见和整改清单情况在教育实践活动中，查摆“四风”方面问题11条;征求到意见建议12条，其中“四风”方面4条，群众诉求和工作层面8条;专题组织生活会上，收到班子成员意见6条。对以上征求到的意见，进行了系统梳理，形成了整改清单，重点在5各方面进行整改。二、整改落实情况在5个已整改任务中，就疏远群众、脱离基层，工作不扎实，推力不足等方面问题，在群众路线活动开展过程中进行了立即整改，有关工作在有效推进;对不愿担当、不愿负责，奉行好

7、人主义等方面问题，本人将通过严格要求自己，落实工作制度，长期坚持来实现;对学习欠扎实、理论不足等问题，自己将通过长期坚持并通过调整方法进一步改进。(整改清单附后)三、下一步整改打算(一)加强理论学习，增强理论功底。根据自身实际，制定更加具体的学习制度、学习计划，灵活集中学习、个人学习，树立终身学习意识。不但要完成学习的数量，还要保证学习的质量。要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实