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时间:2018-09-07
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1、计算机应用技术专业实施性教学计划一、专业名称计算机应用技术二、入学要求应届初中毕业生或具有同等学历者三、学习年限三年四、培养目标与规格本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美等方面全面发展的,掌握必需的科学文化知识的,具有良好的职业素养和一定的计算机基本知识、掌握计算机软硬件系统安装维护和多媒体技术应用的基本技能、具有办公自动化信息处理、网页设计与制作、多媒体作品制作、动漫设计与制作、音视频制作、网络维护与管理中的一项专业技能,能在生产、服务和管理第一线从事信息技术应用工作,有职业生涯发展基础的中等应用型技能
2、人才。五、职业岗位与职业资格本专业毕业生主要面向计算机产业(公司)、制造业(企业)、广告服务业、游戏动画制作业和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护,从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。具体业务范围及职业资格如下:序号专业化方向就业岗位职业资格1办公自动化与设备维护办公事务处理信息产品销售及售前售后服务计算机系统维护计算机操作员计算机安装调试维修员计算机文字录人员办公软件应用?2网页设计与制作网页设计与制作计算机系统维护计算机操作员计算机安装调试维
3、修员网页设计制作人员3多媒体制作技术多媒体设计与制作广告设计与制作计算机系统维护计算机操作员计算机安装调试维修员多媒体作品制作员34广播影视制作数字视频合成广告设计与制作计算机系统维护计算机操作员计算机安装调试维修员数字视频合成师5动漫设计与制作动漫设计与制作广告设计与制作计算机系统维护计算机操作员计算机安装调试维修员渲染师数字建模师数字角色动画师任选一项6计算机网络技术网络管理与维护局域网组建与管理计算机系统维护计算机操作员计算机安装调试维修员计算机网络管理员注:本专业要求的所有考证均为国家职业资格证书,颁证单位为劳动和社会保障
4、部门。六、职业能力分析(一)知识结构与要求计算机及应用专业的知识结构为本专业学生必须具备的知识要素,可分为文化基础知识、专业知识和专业互补性知识。1.文化基础知识具有必备的文化基础知识。主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用、体育、美育等基础知识。2.专业知识掌握计算机软硬件安装、调试、维护、销售的基本知识;掌握计算机网络、广告设计、动漫制作、数据库系统、软件开发及常用应用软件的基础知识。3.专业互补性知识了解人口、法律、资源与环保等方面的知识;了解创业、立业与就业政策等方面的知识;(二)能力结构与要求1.专业能力能熟练使用常
5、用办公软件;能使用与维护计算机及常用外部设备;具有网络操作系统与应用程序的安装、设置与操作技能;3学会使用管理数据库系统;初步具有开发数据库管理软件的能力;初步具备开发、设计多媒体软件、网页的能力;具有一定的计算机英文资料的阅读能力。具有一定的图像处理、宣传广告的制作及各种形象设计能力。2.关键能力培养学生良好的思想品德,并使其具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和一定的自我管理能力。3
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