统筹规划 科学管理 规范农村学前教育发展

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1、统筹规划科学管理规范农村学前教育发展近几年来,在各级政府的高度重视和支持下,金冢子镇立足实际,积极贯彻学前教育法律法规,把学前教育作为金冢子镇教育现代化工程的重要组成部分,使得金冢子镇的学前教育有了跨越式的发展。现把我镇的学前教育工作汇报如下:目前全镇共有幼儿园5处,其中公办园4处,分别是金冢子中心幼儿园、草店子幼儿园、凉泉小学幼儿园、车戈小学幼儿园。民办园1处。即金冢子村幼儿园。一、提高认识,统筹规划,科学调整园所布局2010年5月份以前,我镇共有幼儿园17处,全部为个人办园或民办园,幼儿园园所分散,办园规模小,教学设备陈旧,安保措施不达标等问题,严重阻碍了我镇学前教育的发展。为进一

2、步促进我镇学前教育稳步健康发展,教管办提高认识,本着“安全第一,合理布局,整合资源,统一管理”的原则,在2010年暑假和今年暑假加大合班并园力度,大力调整园所布局,原先我镇的17处幼儿园经过撤并调整后现在的5处幼儿园。以优化学前教育资源,并利用中小学的布局调整的闲置校舍改扩建幼儿园。(一)是以学区校为单位合班并园。把学区校所辖服务村内办园条件差,安保措施不到位的幼儿园合并到学区小学,形成新的学区小学幼儿园。目前我镇学区小学幼儿园又2处,分别是车戈小学幼儿园、凉泉小学幼儿园(二)是将闲置校舍改建成幼儿园。金冢子镇利用原先的草店子小学改建成现在的草店子幼儿园,能容纳幼儿园6个教学班,用原先

3、的金冢子小学改建成现在的中心幼儿园,能容纳12个教学班,用学校闲置校舍改扩建幼儿园,既合理利用了闲置资源,又改善了办园条件。(三)加大投入,改善办园条件,充分发挥中心园的龙头带动作用。今年暑假教管办投资30万元改扩建中心幼儿园,用于中心幼儿园园所改建和玩教具设备投资,其中投资20万元改建中心园园舍,暑假期间完成了38间幼儿活动室的改建,改建幼儿盥洗室和幼儿厕所6间,对园所室内外墙壁进行了喷涂、美化、绿化。投资10万元为幼儿园新购置蹦蹦床、平衡木、玩具橱、图书架、哈哈镜等玩教具设施,大大改善了办园条件。暑假期间又投资1.5万元新购置幼儿课桌40张、凳子120个,电子琴3架。二、大力推行镇

4、村一体化管理模式,规范管理,提升办园水平。自从全市推行镇村一体化管理以来,我镇大力推行镇村一体化管理模式,幼儿园管理逐步规范,办园规模进一步扩大。一是统一了教师管理。我镇对布局调整后的幼儿园实行园长负责制、教师聘任制。对全镇幼儿园长实行统一选派。今年暑假,教管办对全体幼儿教师进行了业务考试,新招聘了3名教师,2名充实到了中心幼儿园,1名充实到了车戈小学幼儿园。新调入公办教师2名充实到中心幼儿园,大大优化了教师队伍。二是统一了收费管理。教管办对各幼儿园实行划片招生制,要求各幼儿园按照教管办划定的服务村进行招生,严禁乱拉生源;全镇统一收费标准,各幼儿园收取的每项费用都要上缴教管办,并设立专

5、门账户,统一管理,用于全镇教师的工资发放和办园条件的改善。三是统一了业务管理。教管办每周五召开一次园长例会,总结上周工作,布置下周任务。每学期教管办对各幼儿园至少进行两次业务检查,定期不定期到各园听课评课,将检查结果纳入对各园的考核并将计入教师的业务档案,教师个人教学业绩作为聘任和评先树优的重要的依据。四是统一了教师培训。镇教管办制定了《金冢子镇幼儿教师培训制度》,积极参加市级以上的各种培训,并开展好园本培训。教管办还积极出台措施,鼓励教师在职学历提高培训。五是统一教师考核和工资发放。教管办根据我镇实际,制定了《金冢子镇幼儿教师奖惩考核方案》和《幼儿教师千分考评细则》。每学期对各幼儿园

6、和各教师进行考评汇总,提高了教师的工作积极性,增强了教师的责任心。六是积极为幼儿教师发放工资、办理保险。根据我镇实际情况,教管办多次召开幼儿教师会议,广泛征取教师的建议,制定出了《金冢子镇幼儿教师工资发放办法》,确定幼儿教师工资发放标准,基础工资800元,绩效工资100元,基础工资按月发放,教管办为幼儿教师建立专门工资账号,每月15日前将幼儿教师工资打卡;绩效工资每学期发放一次,根据《幼儿教师千分考核细则》量化打分,按量化分数折算绩效工资。幼儿教师均享受带薪休假。重大节日(如教师节、三八节、春节),幼儿教师享受必要的福利待遇。班主任教师享受班主任补贴,幼儿园的公办教师享受绩效工资待遇。

7、2011年,教管办为全体幼儿教师购买了人身意外伤害保险。三、建章立制,规范幼儿园常规管理。(一)制定各项规章制度,建章立制,规范幼儿园管理。教管办制定了各种规章制度规范幼儿园管理。对于幼儿园的开办审批,制定了一套完善的评估机制,不具备办园条件的坚决不与受理。制定了《幼儿园考评奖惩方案》和《幼儿园百分考核细则》,每学期进行一次评估检查,评估成绩向全镇通报。并根据成绩对园所划分等级,发放奖金或奖品。另外,我镇还根据《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规

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