12届 毕业设计(论文)有关表格 6个

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1、扬州工业职业技术学院机械工程系12届毕业设计(论文)开题报告书(表1)学生姓名专业班级学号题目指导教师王家珂职称副教授学位学士题目类别■工程设计□基础研究□应用研究□其它【课题的内容与要求】内容:根据零件的结构特点和工序要求设计出优质高效的夹具为提高生产率、降低成本从而提高企业效率具有重要的意义。要求:用CAD绘制零件图和装配图,制定典型零件的工艺规程,并绘制工序图。写出设计说明。【前言】大学三年的学习即将结束,毕业设计是其中最后一个环节。此设计是在我在大学里将三年来各自所学的知识所作的总结汇报。是一种综合运用我在大

2、学三年所学到的大部分知识进行的一次有机组合。让我们所学到的知识融会贯通从而有系统地钻入大脑,使我们在以后的工作中能加以灵活地运用。就我个人而言,通过本次毕业设计,我希望能够提高自己分析问题、解决问题的能力,能够更深入理解课本知识,并能够很好的应用到实际工作之中,为以后更好地胜任我的工作岗位打好基础。在此次的毕业设计选题上我选择了等臂杠杆工艺规程及工艺装备设计的课题,这是一个较为成熟的课题。根据给定的零件图和生产类型,拟定零件加工工艺过程,包括毛坯的选择、基准的选择、加工方法的选择、加工顺序的安排和工艺路线的拟定,并填

3、写有关工艺卡片。专用夹具是根据工件加工需要,以大量通用部件为基础,配以少量专用部件组成的一种专用夹具,对被加工零件特定工序进行加工的一种高效率专用夹具有。对许多大型工件和形状复杂的工件在通用夹具上不能完成全部加工时,可采用若干专用夹具组成流水或自动线,依次地对工件进行加工,完成全部加工工序。主要包括定位方案的设计、夹紧方案设计、有关分析和计算,并完成装配图和零件图的绘制与一般通用夹具相比,专用夹具有加工效率高、自动化程度高、通用化程度高、加工质量稳定、设计制造周期短、价格便宜、改装方便等一系列优点。对我来说,我希望通

4、过这次设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题,解决问题的能力,为以后能够很好的走入工作岗位打下一个良好的基础。由于能力有限,设计尚有许多不足之处,恳请各位老师给予指教。【方案的比较与评价】【预期的效果及指标】1、具有查阅相关资料和文献的能力。2、能够设计出符合加工要求的夹具。3、编制零件的工艺规程【进度安排】1、接受任务、明确任务、查阅文献1周2、完成文献综述、外文翻译1周3、画总装图、拆分零件图2周4、制定典型零件的工艺规程2周5、撰写设计说明书、打印初稿、准备答辩2周【参考文献】1、非

5、标准设备设计手册(1~3),国防工业出版社,1980.82、夹具设计,机械工业出版社,1998.93、机械设计手册,机械工业出版社,1995.104、《机械制造工艺与装备》教材5、姚永明主编.《非标准设备设计》.上海交通大学出版社6、机械设计基础,机械工业出版社【指导教师意见】(有针对性地说明选题意义及工作安排是否恰当等)选题能符合专业特点,工作量合理,同意开题!■同意提交开题论证□修改后提交□不同意提交(请说明理由)指导教师签章:年月日【系部意见】□同意指导教师意见□不同意指导教师意见(请说明理由)□其它(请说明)

6、队系(部)主任签章:年月日扬州工业职业技术学院机械工程系12届毕业设计(论文)中期检查及指导记录表(表2)(指导教师填写)学生姓名专业机械设计与制造班级学号题目指导教师姓名王家珂职称副教授学位学士是否按计划完成工作任务□是■基本按计划要求□否是否有能力独立按期完成毕业论文(设计)□是■基本按计划要求□否【目前进展情况】(学生工作进展、资料搜集和利用情况、教师指导情况等)已完成选题,和相关资料收集工作,也多次与老师联系,完成零件图、毛坯图的绘制和工艺规程制定的部分内容,但有较多错误,希望加强学习,修改!【对此后设计(论

7、文)工作的建议,包括应注意的问题及采取的措施】及时按计划要求完成初稿!多与老师联系;完成部分及时交老师审阅!指导教师签章:年月日【学院意见】□同意指导教师意见□不同意指导教师意见(请说明理由)□其它(请说明)系(部主任)签章:年月日扬州工业职业技术学院机械工程系12届毕业设计(论文)指导教师评分表(表3)学生姓名专业班级学号评分内容具体要求分值分项评分标准ABCDE学习态度努力学习,遵守纪律,作风严谨务实,按期圆满完成规定的任务。10108764创新论文(设计)有新观点、新方法、新材料、新发现。10108764调研论

8、证能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。10108764综合能力能综合运用所学知识和技能,发现及解决实际问题。20201715128表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理,绘图(表)符合要求。20201715128文献阅读查阅文献有一定广泛性;有综合归

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