全国校舍系统培训齐河材料

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1、全国中小学校舍信息管理平台培训提纲1、对前段时间录入信息的核实。2、单体建筑物、校园规划，工程实施过程信息录入维护审核。3、数据导出上报。4、图片，视频上传。2011年12月10全国中小学校舍信息管理系统培训提纲“全国中小学校舍信息管理系统”是教育部为了配合全国校安办而设计的管理平台，现在平台内的数据是从省校舍平台中导出的数据，需要我们对所有已导入数据的准确性和完整性进行审核。一、管理员职责针对在全国平台中个别有错误的数据或缺少内容，需要管理员更新、校对、修改、审核和日常维护工作。二、平台的操作流程（一）登录网址：登

2、录网址：http://schoolhouse.sdpec.edu.cn1、学校用户登陆01为操作员，02为管理员，03为普通用户，04为领导用户。账号类型代码组成系统操作权限录入审核查看数据管理系统管理查询数据变更申请数据变更录入人员学校代码+01√√√√√审核人员学校代码+02√√√√√√√普通用户学校代码+03√学校领导学校代码+04√√√因为02管理员即可以审核录入数据，又可以查看录入进展、录10入和修改不正确数据，还可以申请数据变更。所以建议各单位尽量以管理员（02）身份登陆】。输入密码123（密码可自行修改

3、【见右下角修改口令。点击后需要输入“原口令”、“新口令”、“确认口令”、“真实姓名”。其中“原口令”为用户当前密码，“新口令”为修改后密码，“确认口令”与“新口令”保持一致，“真实姓名”为当前操作人员姓名(基本不要动)，填写完成后点击<提交>按钮，完成修改】，要尽量简单易记，且要保密），进入学校首页。2、县级用户进入帐号，县级审核使用。（二）学校及校舍信息管理流程1、学校信息管理——学校名称——基本信息——修改（注意学校代码、学校名称、学校类型、学生人数、校长姓名、手机号等）——保存——审核说明：组织机构代码，导入的

4、是手机号，需更改，学校有的必须填写。2、校舍信息管理——学校名称——每个建筑物基本信息——修改（注意修改结构类型、抗震设防烈度、楼板形式、构造柱、圈梁、供暖方式、建筑面积等内容与省平台一致）——保存（如有错误，按红色提示做相应修正后才能保存成功）——审核——每幢建筑物的照片、视频、设计图、立体图、永久性标牌——批量审核3、详细信息管理——学校基本信息——详细信息——读取建筑面积——信息（注意班数、人数、绿化覆盖率）——保存——如有错误，按红色提示做相应修正后才能保存成功——审核——校园照片、平面图、视频、三维立体影像

5、——批量审核注意：学校占地面积、建筑用地面积、绿化率（以省平台的数据为准）、运动场面积、田径运动场个数、班级—专业教师数—10学生数填入对应的字段，然后保存审核。（三）校安工程管理1、“场址安全排查”a.校舍场址安全排查管理——安全排查信息维护——查询——学校名称——修改（注意经纬度（经纬度=度+分/60+秒/3600）、海拔、GPS、位于危险地段与是否危险地段相符---将危险地段选项前的勾去掉，是否危险地段都是否）——保存——审核b.防洪安全排查信息维护——修改——保存——审核说明：采集日期和审核日期以省平台为准，

6、审核日期晚于采集日期2、“校舍建筑安全排查”----校舍建筑安全排查信息维护——每个建筑物修改，第一张小表需修改，按省平台的选择相应选项，（排查结论以省平台为准，勾选抗震鉴定和安全鉴定，把其他鉴定去掉）——保存——审核3、“校舍鉴定信息维护”——每个建筑物点击修改，审核，否则有几个错误跳不过去。注意：其中“鉴定内容”已由【校舍建筑安全排查信息表】中的“排查结论”中读取，无法修改，并根据省平台“鉴定内容”填写对应数据信息。保存审核。注：以上工作前段时间已经完成，需要进行核实。（抗震设防烈度为7度）4、规划情况管理首先调

7、整校舍鉴定结论：10由于根据校舍排查鉴定结论制定规划，需要学校管理员修改校舍排查鉴定结论，要求：1、凡是单体建筑物为楼房的校舍，没有特殊原因，将排查鉴定结论都修改为安全，并根据设计年限修改添加后续使用年限。2、鉴定为B、C级危房的鉴定结论根据实际情况确定安全还是加固维修。3、鉴定为D级危房的鉴定结论均为拆除。根据调整的鉴定结论做规划。（1）、单体建筑物规划信息维护——每个幢建筑物—修改—建筑物编号、用途、层数、面积、（注意各功能室的面积）开工日期、竣工日期、采集人（管理员名字）、审核人（）采集日期和审核日期以省平台为

8、准，审核日期晚于采集日期——保存、审核。：主要反映中的校舍的规划改造情况：原有校舍规划为拆除不建：数据一律填0；原有校舍规划为维修加固：按实际情况填数据；注意面积和资金安排。有关数据见2009-2011维修改造情况表。没有实施的维修加固规划的资金预算全部填到县级，按100元/平方米填列。原有校舍规划为安全：必须规划，但数据一律填0；原有规划为校