语文组工作计划某学校

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1、2009年上学期语文组工作计划组长：一.指导思想认真贯彻学习国家新一轮基础教育课程改革精神，紧紧围绕市、区教育局的工作重点，结合我校的教学工作计划，坚持教育创新，深化教育改革，以实施新课程标准为契机，进一步转变观念，加强教育教学研究，加快教师队伍成长速度,提升教学质量，在质量和内涵上求发展，扎实、有效地做好各项工作，深入推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育。二.基本情况我校有7名语文教师，分别是一年级朱卿老师，二年级杜四元老师，三年级邹耀老师、四年级王艳花老师，五年级李小平老师、张静老师，六年级梁玲老师，大部分教师具有本科文凭。教师队伍结构分为老中青三个层

2、次，老、中年教师资历很深，经验丰富，工作态度严谨，教学质量平稳；青年教师思维活跃，领悟新思想的能力很强，有一股闯劲，敢于创新。随着时代对老师们提出更高的要求，老师们都能娴熟地操作电脑，制作多媒体课件，并能熟练地运用多媒体课件进行教学。总而言之，我们学校这支语文教师队伍合作创新意识强，积极上进干劲足。学生主要来源于桃花、牛头、板塘村，红星市场、涟源百货城、水果市场等等。由于受家庭、环境等的影响，学生的基础不够扎实，知识面相对较窄。三.主要工作从上个学期的期末测试来看，虽然，低年级学生已经具备一定的应试能力，高年级学生在考试中也表现出一定的应试技巧。但各个年级的教学还存在

3、一些问题。主要表现在以下几个方面：1.学生卷面字迹普遍不工整，错别字较多，基本功不扎实。2.部分学生文字组织能力较差。3.后进生的面比较大。针对上述现象，本学期我教研组一定要在狠抓学生的基础知识上下功夫，并与教师们多探讨一些转化后进生的良策，另外在如何更好、更合理地运用多媒体教学方面多思考，多探索，让学生学得更轻松，更有兴趣。因此，我们准备做好以下几个方面工作：1、加强业务学习，努力提高教师业务水平。2、不断深化语文教学改革，提高质量效益。抓好课堂教学改革的突破口，进行主体教育、赏识教育、养成教育、愉快教育、尊重教育，改革传统的教学模式，努力向新课改下的课堂教学模式转

4、化。使学生的语文基础知识的教学和基本功得到提高。3、重视教研课的课前备课和课后评议，精心组织好集体备课。4、教师的备课和作业方面要讲究质量。要求写好教学后记，总结每堂课的优点和不足，尤其给学生留的作业，出题一定要科学，讲究层次，要符合素质教育的要求。5、加强团体心理健康辅导与课堂教学相结合。6、参与各级各类师生竞赛、评优活动，争出成果。四.基本措施为了完成以上的工作，我们将采取以下措施：1、认真抓好教师自身的学习工作。①定期开展业务知识的学习。主要内容是学习新课程改革的方案和措施，素质教育的创新教法。②请具有丰富教学经验的老师进行业务指导。③利用学校的网络优势，让老师

5、定期上网搜寻各种教学信息。④多让教师外出听课，了解外面的教学信息，提高自身的教学水平。2、努力抓好教师的教研和教改活动。①评选优秀教案。②教研课要求用智能网页备课上，课后及时检测学生知识的掌握情况，并评议他在哪些方面渗透了新课标的要求。③鼓励老师多听随堂课，课后及时检测学生的掌握情况并诚恳地评课。3、积极将学生教学工作抓到实处。①组织语文教师交流、探讨提高后进生教学效果的方法和措施。②定期抽测学生的学习情况。③开展例如：识字、写字、朗诵、手抄报、作文等诸多竞赛活动。五、具体活动安排月份　　　　　　具体活动安排　三月1.寒假作业评优2．期初教学常规工作检查。3.学习组内

6、计划，并且学习《课程标准解读》，组织教师查阅课改相关资料4.开出一堂语文教研课　　四月1.进行业务学习2.开出一堂语文教研课3.进行默字比赛　五月1.进行业务学习2.开出一堂语文教研课3.搞好期中测试并写好试卷分析。　六月1.进行业务学习2.进行背诵课文比赛七月1．教师备课、学生作业月查。2．搞好语文复习，迎接期末考试，做好教学质量分析。3．教研组工作总结　　　　　　　　　　　　　2009年上