江苏省小学小升初数学试卷含答案

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1、江苏省小学小升初数学试卷 一、用心思考,谨慎填写(每空1分,共30分)1.(3分)(2014•南京)截至2013年末,南京市常住人口总量为八百一十八万七千八百人.横线上的数字写作      人;把这个数改写成用“万”作单位的数是      万人;省略这个数“万”后面的尾数大约是      万人. 2.(5分)(2014•南京)=      :24=0.75=3÷      =      %=      折. 3.(2分)(2014•南京)的分数单位是      (a≠0);当a是      时,这个数就等于最小的合

2、数. 4.(2分)(2014•南京)      吨的是12吨;比50米多20%是      米. 5.(3分)(2007•锡山区)18的因数中有      个素数,      个合数;从18的因数中选出两个奇数和两个偶数,组成一个比例式是      . 6.(2分)(2014•南京)渡江路小学六年级有240个学生,其中有100个女生,男生与女生的人数的最简整数比是      ,比值是      . 7.(4分)(2014•南京)在横线上填上“>”“<”或“=”.999      1001;      ;6.53  

3、    6.530;2米      18分米. 8.(1分)(2014•南京)南京到上海的距离大约是360千米,在一幅中国地图上,量得南京到上海的图上距离是6厘米,那么这幅地图的比例尺是      . 9.(1分)(2014•南京)一套西服原价210元,打八折后降价      元. 10.(2分)(2014•南京)有一张长方体铁皮(如图),剪下图中两个圆及一块长方形,正好可以做成一个圆柱体,这个圆柱体的底面半径为10厘米,那么圆柱的底面积是      平方厘米,体积是      立方厘米. 1911.(1分)(20

4、14•南京)如图是王老师在电脑上下载一份文件的过程示意图.电脑显示,下载这份文件一共需要20分钟,那么王老师还要等      分钟才能下载完这份文件. 12.(1分)(2014•南京)把一根长4米的圆柱木料截成5段小圆木,表面积增加8平方分米,这根圆木原来的体积是      立方分米. 13.(1分)(2014•南京)实验小学一个班的同学做广播操,体育委员在前面整队,其他学生排成每行12人或每行15人都正好是整行,这个班至少有学生      人. 14.(2分)(2014•南京)六年级一班的数学测验,全班同学都达到

5、合格,具体统计如图,在这次测验中,全班的合格率是      ,全班的优秀率是      .  二、反复比较,择优录取.(每题1分,共5分)15.(1分)(2014•南京)下面的数中,与3最接近的数是(  )A.B.2.96C.﹣3 16.(1分)(2014•南京)三角形与平行四边形的面积和底相等,三角形与平行四边形高的比是(  )A.2:1B.1:2C.1:1 17.(1分)(2014•南京)三个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是(  )A.18平方分米B.16平方分米C.14平方分米 18.

6、(1分)(2006•金湖县)下面的几句话中,正确的有(  )句.(1)能同时被2、3、5整除的最小三位数是120;(2)6个人合吃一个西瓜,每人吃这个西瓜的六分之一;19(3)因为0.51=0.510,所以0.51和0.510的计数单位相等;(4)长方体、正方体、圆柱体的体积都能用“底面积乘高”来计算.A.1B.2C.3D.4 19.(1分)(2014•南京)甲、乙、丙三个数,乙数是甲数的,丙数是乙数的,则(  )A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.乙>丙>甲  三、看清数据,细心计算.(29分)20.(8分)(201

7、4•南京)直接写出得数.0.45×1000=9÷=8.7﹣7=786﹣298=3.14×8=÷=+=100×1%= 21.(12分)(2014•南京)能简算的要简算.1.7+3.98+52.8×5.6+3.4×2+280%12×(+﹣)÷[×(﹣)]. 22.(9分)(2014•南京)解方程2x+1.8=3;x﹣x=;=.  四、动脑动手,画图操作.(10分)23.(4分)(2014•南京)在方格纸上按要求画图.(1)按2:1的比画出正方形放大后的图形;(2)按1:2的比画出三角形缩小后的图形. 1924.(6分)

8、(2014•南京)如图是方方以自己家为观测点,画出的一张平面图.(1)商场在方方家      方向      米处.(2)学校在方方家      偏            度方向      米处.(3)书店在方方家北偏东45°方向600米处,请在图中表示出来.  五、走进生活,解决问题.(26分)25.(5分)(2014•南京)某超市工作人员月工资如下表:经

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