第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣导学案

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1、★精品文档★第九课推动社会主义文化大发展大繁荣导学案第九课推动社会主义文化大发展大繁荣导学案一、考点推动社会主义文化大发展大繁荣(1)肩负发展中国先进文化的使命(2)如何看待传统文化和外来文化(3)建设社会主义核心价值体系(4)高举旗帜,科学发展(5)社会主义精神文明建设的根本任务(6)精神文明建设的主要内容(7)精神文明建设创建活动的多种形式二、考情34.中国特色社会主义文化的发展与繁荣如何看待落后文化和腐朽文化,建设社会主义核心价值体系,思想道德修养与科学文化修养广东单科,37(2),8分建设和谐文化,培育文明风尚海南单科,25(1),8分三、知识体系(一)坚持先进文

2、化的前进方向1、近代中国对先进文化的求索2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★(1)中华文化衰败的原因:(2)历史证明:和都不能产生中国先进文化。(3)中华文化重要转折点:(4)中国共产党肩负起发展中国先进文化的历史使命,始终代表中国先进文化前进方向。(5)新民主主义革命过程中,中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化,成为近代中国真正的先进文化。2、坚持先进文化的前进方向(1)当代中国先进文化的基本内涵:(2)牢牢把握先进文化前进方向的关键:是坚持马克思主义在意识形态领

3、域的指导地位。在当代中国,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于:坚持中国特色社会主义理论体系。(包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。)(3)发展中国特色社会主义文化的要求:(4)坚持先进文化的前进方向的意义:是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。3、建设社会主义核心价值体系2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★(1)基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。(2)必要性与重要性:①推动社会

4、主义文化大繁荣大发展,必须建设社会主义核心价值体系②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,全国人民团结奋斗的共同思想基础。③用社会主义核心价值体系引领社会思潮,有利于抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,为中华民族的振兴提供正确的方向保证、不竭的精神动力。(3)如何建设:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。(二)建设社会主义精神文明1、必要性和重要性2016全

5、新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★(1)必要性:物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。物质文明为政治文明、精神文明发展提供物质基础,政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障,精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。(2)重要性:在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明,这是社会主义社会的重要特征,是全面建设小康社会的重要目标,是全面提升综合国力的重要途径,可以为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。2、根本任务:社会主义精神文明建设的根本任务与发展先进文化的根本目标是一致的,都

6、是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。3、重要内容:发展教育、科学和文化事业(1)大力发展教育事业。①地位:教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用。②基本要求:优先发展教育,办好人民满意的教育,建设人力资源强国;要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。(2)大力发展科学事业。①地位:科学技术是第一生产力。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写

7、作–独家原创10/10★精品文档★②基本要求:要充分认识科学技术是第一生产力,大力加强科学基础设施建设;普及科学知识,弘扬科学精神;坚持社会科学和自然科学并重,在全社会营造崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。(3)积极发展文化事业和文化产业。①要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。②坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施的建设。③大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力。4、重要途径——开展群众性精神

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