2013年乌鲁木齐地区高三年级第三次诊断性测验参考答案及评分标准

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1、.乌鲁木齐地区2013年高三年级第三次诊断性测验文科综合能力测试参考答案及评分标准第I卷选择题：本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号123456789101112答案DBCADABCABDC题号131415161718192021222324答案BDABDBABDACA题号2526272829303132333435答案DADBCCDCDBB第II卷非选择题：包括必考题和选考题两部分。第36～41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42～48题为选考题，考生根据要求

2、作答。36．（1）气候特征：全年高温少雨（或全年炎热干燥）。（4分）形成原因：夏半年该地区位于印度低压（亚洲低压）的西部，盛行西北风；受地形地势的影响，气流下沉，降水稀少；冬半年受东北季风影响，风从陆地吹向海洋，降水较少（或冬半年受副热带高压控制，降水较少）。（言之有理酌情给分，总分不超过6分）（2）加快实施“西出”战略，缩小我国东西部地区之间的经济差距；增加我国原油进口通道，减轻对马六甲海峡的依赖，保障我国能源安全；增强中巴两国间的交流与合作，密切两国关系；巩固国防，确保地缘安全；维护少数民族地区的长期繁荣稳定。（10分）（

3、3）赞同。离中东波斯湾直线距离较近，可以依托中巴铁路运输油气来发展石油化学工业，具有路途短，运费低，成本节省的比较优势；可以平衡工业地域分布，加快西部大开发；可以缓解当地能源紧张状况，减轻生态破坏（如过度樵采）；可以扩大就业，增加收入，促进当地经济发展。（言之有理酌情给分，总分不超过6分）不赞同。石油化学工业属于市场导向型工业，其消费市场主要在我国东部和中部地区，距消费市场远；发展石油化学工业，可能使当地本身紧张的水资源更加紧张，工业与农业“争水”矛盾更加突出；石油化学工业可能导致当地污染严重，环境质量下降。（言之有理酌情给分

4、，总分不超过6分）37．（1）东北地区有大量廉价劳动力；毗邻远东地区，出入境比较方便；俄罗斯人口不断递减，劳动力不足；土壤肥沃；地广人稀，土地租金低廉；经济比较落后，积极实施对外开放政策。（12分）（2）部分东北承租人过分甚至是掠夺性地使用俄罗斯的土地资源，导致土壤肥力下降；大量使用化肥、农药，使土壤受到污染；韩日承租人生产文化水平较高，多使用现代化的工艺进行生产；对土地利用有可持续发展的观念，更为珍惜土地。（8分）38．（1）①材料一反映了2012年西部GDP相比其他地区获得较快发展，但总体看，西部区域发展与民生指数、小康实

5、现程度与其它地区相比还有较大差距，这表明我国目前的小康发展是不平衡的、不全面的，加快西部实现全面小康乃至全国实现全面小康任务艰巨。（4分）②第一，我国的社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。国家能把西部人民的当前利益和国家的长远利益、西部的局部利益和国家的整体利益结合起来。（2分）第二，坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。坚持公有制的主体地位，能保证我国在实现建成全面小康社会目标的进程中始终保持社会主义性质和发展方向。（2分）第三，实现共同富裕，是发展社会

6、主义市场经济的根本目标。社会主义市场经济强调效率与公平的一致性，国家加快促进西部发展，符合社会主义本质要求。（3分）第四，社会主义市场经济能够实行强有力的宏观调控。国家能够统筹安排，发挥集中人力、物力、财力办大事的优势，推动西部与其它区域协调发展。（3分）（2）①加快西部地区全面建成小康社会，有利于促进民族平等团结，巩固社会主义新型民族关系，维护社会稳定和谐，维护国家统一；有利于实现各民族共同繁荣发展，实现中华民族的伟大复兴，增强我国的综合国力。（6分）②坚持以中国特色社会主义理论为指导方针，贯彻落实科学发展观，促进经济社会可

7、持续发展；加强党的执政能力建设和先进性建设，坚持科学执政、民主执政、依法执政；坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。（6分）39．（1）①我国农村居民文化生活正在向多元化的结构转型，呈现出多层次、多样化、多方面的特点。（3分）②社会主义市场经济的不断完善加速了各种社会资源的流动；经济全球化和信息网络技术的发展，加快了信息传递速度的提高。从而促进了农村文化需求、价值取向、文化选择等向多元化的结构转型。（5分）（2）①既要着重把握主要矛盾，又要看到次要矛盾。（2分）

8、既要坚持社会主义先进文化的导向和示范作用，又要开展符合农村实际的喜闻乐见的大众文化活动。（2分）②既要着重把握矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。（2分）尊重文化多样性，既要尊重自己的传统文化，也要尊重并借鉴其他民族的优秀文化，但更要保持农村文化的地方特色。（2分）③坚持