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时间:2018-07-17
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1、中等职业学校汽车运用与维修专业实训指导方案中等职业学校汽车运用与维修专业主干专业课程教学基本要求汽车发动机构造与维修教学基本要求(166学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。其任务是让学生获得汽车发动机的基本结构、维护和修理方面的系统知识,使学生具备对汽车发动机进行结构分析、常规维护和修理的基本技能。为今后从事汽车维修技术工作,以及为适应汽车工业发展提供所必须的继续学习能力,奠定良好的基础。二、课程教学目标本课程的教学目标是通过系统地讲授汽车发动机基本结构、原理、维护、修理等方面的知识,使学生初步具有汽车发动机零件结构和耗损分析的
2、能力;初步具有发动机维护、修理能力和发动机故障诊断排除能力。(一)知识教学目标1.掌握汽车发动机的基本结构和工作原理。7242.掌握发动机维护和修理的基本理论。3.掌握常用发动机维护、修理工具和设备的用途和使用方法。(二)能力培养目标1.初步具备安全生产的能力。2.熟练掌握常用发动机维护、修理工具和设备的使用方法。3.能对发动机主要零部件进行结构和耗损分析。4.能对发动机的常见故障进行诊断、排除。5.能按维修工艺对发动机进行维修、装配、调整和性能试验。(三)思想教育目标培养严谨的工作态度和严格的质量意识。三、实训要求和内容基础模块(一)汽车发动机总论了解汽车发动机类型,理解
3、发动机总体构造、基本术语和主要技术参数。(二)曲柄连杆机构的构造与维修1.曲柄连杆机构的构造和工作原理了解汽车发动机的工作循环,掌握曲柄连杆机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。2.曲柄连杆机构的维修掌握曲柄连杆机构主要零部件的检测和维修方法,掌握曲柄连杆机构装配与调整方法。3.曲柄连杆机构常见故障的诊断与排除理解曲柄连杆机构异响故障诊断。4.重点(1):认识曲柄连杆机构的三大组,即活塞连杆组;机体组;曲轴飞轮组。(2):折转发动机时三组的顺序。(3):相关螺栓的扭力和螺栓的下装顺序。(4):会装皮带、正时皮带;会调正时,同时知道正时的作用。(5):会区别1、2
4、、3、4缸,认识各缸活塞连杆,轴瓦等;会正确装正时活塞连杆组5.卫生及安全(1):注意学生在用工具是不能乱玩乱耍。(2):学生实训完成后安排相应人员打扫卫生。(三)配气机构的构造与维修1.配气机构的构造和工作原理理解发动机的换气过程,掌握配气机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。2.配气机构的维修7242.教会学生跳气门(1):分组调气门和两次调气门4.卫生及安全(1):注意学生在用工具是不能乱玩乱耍。(2):学生实训完成后安排相应人员打扫卫生5.重点(1):认识气门组的各个部件和工作原理(2):让学生从实际中看到DOHC(3):教会学生调气门掌握配气机构主要零
5、部件的检测方法和维修方法,熟练掌握配气相位的测量和调整方法,掌握气门间隙调整方法,掌握气缸压缩压力测量方法和压缩压力失准的原因分析方法。(三)汽车发动机的装配、调整与磨合1.汽车发动机的装配和调整了解汽车发动机的总装工艺,掌握汽车发动机的装配程序、主要技术要求和调整内容。2.汽车发动机的磨合了解汽车发动机总装后的磨合过程和技术要求。实践教学模块(一)基本实验1.曲柄连杆机构拆装实验掌握曲柄连杆机构主要零部件的结构和相互装配关系。2.气缸盖与气缸体的测量实验掌握气缸盖和气缸体平面度、平行度,气缸的圆度、圆柱度的测量方法与技术要求。3.气缸的搪削与磨削实验了解搪缸机和磨缸机搪磨
6、气缸体的过程。4.连杆的校正实验掌握连杆的弯曲和扭曲的检验、校正方法与技术要求。5.活塞连杆组的组装实验掌握活塞连杆组的组装工艺、方法和技术要求。6.曲轴的动平衡实验了解曲轴动平衡的试验方法和技术要求。7.曲柄连杆机构的异响诊断实验了解曲柄连杆结构异响部位的判断方法。8.气门磨削与气门座铰削实验了解气门磨削机磨削气门和气门座铰刀铰削气门座的过程。9.气门间隙的调整实验掌握气门间隙的调整方法。72410.气缸压缩压力的检测实验掌握气缸压缩压力的检测方法和技术要求。表2学时分配建议(150学时)序号课程内容学时数合计讲授实验机动1汽车发动机总论662曲柄连杆机构的构造与维修40
7、20203配气机构的构造与维修241410724
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