c语言教师授课计划(64学时)

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1、成都东软信息技术职业学院学期授课计划2010~2011学年第2学期课程名称：C语言程序设计课程类别：职业技术课适用专业：测试、可视化、英强、日强、信安任课教师：毛丽娟、黄伟、杨云超、谭爱平教师所属系部：计算机系软件技术教研室教研室主任（签字）：系部主任（签字）：2011年2月22日教师学期授课计划说明课程名称C语言程序设计适用专业英强、日强、测试、软件、可视化、信安课程性质职业技术课总学时64开课单位计算机系学分4教材名称C语言程序设计案例教程教材作者刘兆宏等出版社清华大学出版日期2008.10本学期主要讲授内容(起止章节)第1章-第7章教学参考资料《C程序设计（第3版）》《C程序设计》

2、任课教师签字教学时数授课年级专业班次本学期教学周数本学期计划教学时数周学时数课堂讲授时数实践教学时数机动时数备注09测试09101-091021664422241809日强09101-091021664422241809英强0910116644222418教研室意见年月日系部意见年月日成都东软信息技术职业学院教师学期授课计划教师姓名：毛丽娟、杨云超、黄伟、谭爱平课程名称：　　C语言程序设计　　　　　　授课班级及教室：测试09101-2、日强09101-2、英强授课时间：　2011.2.28~2011.6.31序号周次授课日期授课章节及内容提要时数教具课外作业备注11第1章课程意义、考核方

3、式、环境安装、C程序的基本概念2学生笔记本、网络安装VC6.021第1章认识第一个c程序、熟悉vc的使用2学生笔记本完成第一个C程序32第1章C程序结构特点、开发过程2学生笔记本阅读教材P1-P942第1章输出函数2学生笔记本理解教材例1.553第1章输入函数2学生笔记本完善课堂练习63第1章习题评讲2学生笔记本课后习题1-1074第2章基本数据类型2学生笔记本84第2章常量与变量2学生笔记本课后习题二95第2章运算符与表达式2学生笔记本课后习题三105第2章习题评讲2学生笔记本改正错误习题116第3章顺序结构、双分支选择结构2学生笔记本课后习题1-3126第3章多分支选择、switch

4、2学生笔记本课后习题4-6137第3章for循环2学生笔记本147第3章for循环2学生笔记本课后习题10-12158习题评讲2学生笔记本168第3章while循环、do-while2学生笔记本课后习题13-15179实训复习课2学生笔记本189第4章一维数组2学生笔记本课后习题1-4教师学期授课计划（续表）序号周次授课日期授课章节及内容提要时数教具课外作业备注1910习题评讲2学生笔记本2010第4章字符数组2学生笔记本课后习题5-72111第4章字符数组2学生笔记本课后习题8-92211习题评讲2学生笔记本2312第5章函数的定义、分类2学生笔记本习题1-32412第5章函数的调用2

5、学生笔记本习题4-62513第5章变量的作用域2学生笔记本习题10-112613习题评讲2学生笔记本2714第6章指针变量2学生笔记本习题1-32814第6章指针变量2学生笔记本习题4-62915第7章结构体定义2学生笔记本习题1-23015第7章结构体变量的使用2学生笔记本习题1-23116实训、习题评奖2学生笔记本3216综合复习2学生笔记本