团校培训开学典礼相关流程.doc

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1、团校培训策划一、培训目的:提高个人素养和业务水平,培训出一批思想进步、作风优良、素质过硬、乐于奉献的,具有代表性和模范作用的团学干部队伍,使他们在同学中能起到“领头羊”的作用,从而带动、引领广大同学为管理技术学院的建设发展服务。二、培训对象院学生会干事、各系学生会干事、大一各班班长及团支书、宣传委员和组织委员。三、培训方式主要集体授课形式开展,小组交流讨论相结合。四、考核与奖励1.学员应准时参加学习,上课遵守纪律,不得中途退席。未经请假缺席两次或两次以上者,不予颁发结业证书。2.学员在团校学习期间应在每讲后完成

2、一篇听后感(文件格式应为“XXX管院第五期团校培训第X讲听后感”)和一篇个人总结,针对所学内容,选取某个角度,阐述自己的观点,谈谈在团校学习期间的感受,交一份打印出来的纸制版。3、完成培训并考核合格的学员由学院分团委统一颁发结业证书。4、优秀团员、三好学生的评选中持有“团校结业证书”者优先考虑,结业人员均可加0.3的综合测评分。5、考核团校的考核方式为“平时成绩+考试成绩”,平时成绩为学员参加培训班的考勤和思想汇报评分,由小组长记录、管院学生会进行综合考核,占总分的40%;,考试成绩为最终笔试成绩,学院组织集体

3、考核,占总分的60%。结业率在总人数比例的15%左右。平时成绩评分细则如下:考勤分数:3×4分;思想汇报评分:3×3分(3分为基分,可视情况最高给以5分);在课上主动参与互动或提问一次加1分;总成绩=平时成绩+考试成绩×60%五、具体安排日期时间题目培训内容开展形式地点11月17日晚6:30第一讲:汤书记给学生干部培训集体授课11月25日晚6:30第二讲:余逸妹学姐为学生干部讲诉做学生干部的经验集体授课12月2日晚6:30第三讲:有我们院的姚志平副书记给学生干部进行培训集体授课12月3日下午5:00前提交听后感

4、、团校培训个人总结1、学员在团校学习期间应完成两篇听后感,针对所学内容,选取某个角度,阐述自己的观点;2、学员谈谈在团校学习其间的感受,提交一份团校培训个人总结〈不少于1500字〉12月6日中午12:30团校结课考试团课知识、学校基本认识等闭卷、单人单桌考试待定注:每个学员原则上每次都必须参加培训,未经请假缺席两次以上(含两次)者不予颁发结业证书。相信通过此次后备干部团校的培训,管理技术学院新生学生干部的工作能力、负责态度、合作精神必定会有明显的进步,共同开创我院团学工作新局面,为学院建设做出更大贡献。与此同时

5、,我院的团学工作水平将会迈上一个新的台阶,为今后团学工作的顺利开展奠定坚实的基础!附:一第六期团校培训结业典礼1.主持人致开幕词。(主持人:xx)2.播放第六期团校学习PPT。3.请管院分团委书记x老师宣布第六期团校培训合格学员名单。4.请x老师和到场老师为合格学员颁发结业证书5.请合格学员代表讲话。(学员代表:)xxxxx6.请张老师对第六期团校培训进行总结。7.由主持人宣布第六期团校培训圆满结束。二第七期团校培训开学典礼1.请管院XX老师致第七期团校培训开幕词。2.全体合格学员起立奏团歌。3.由学员代表带领

6、全体学员重温入团誓词。4.由主持人宣布第七期团校学习正式开课。xxxx学院分团委组织部二〇一〇年十月亲爱的各位老师,您们好!我叫xxx,我的毕业论文题目是《数字图书馆资源共享中云计算的现状、颈瓶与对策研究》。首先,感谢我的论文指导老师龚蛟腾老师对我的悉心教诲和指导,使我能够顺利完成我的毕业论文。其次,我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢,感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注,最后,我对我在大学四年所有的老师们表示感激,感激老师们的辛勤付出。在此,我诚心地希望我的老师们能够幸福安康!我的毕业论文选

7、题开始是《云计算在数字图书馆中的应用研究》,后来我的指导老师说我的选题范围太广,应该抓住重点来写,经过几番斟酌,我最终选定了我的毕业论文题目《数字图书馆资源共享中云计算的现状、颈瓶和对策研究》。我的毕业论文是分:现状分析、颈瓶分析、对策分析以及愿景这四部分来展开的。云计算作为新一代的信息技术,对互联网络世界以及数字图书馆建设产生了深刻影响。资源共享在图书馆信息化建设中起着举足轻重的作用,其发展水平是衡量数字图书馆建设的重要标志。云时代数字图书馆资源共建共享,既是图书馆事业发展的重大趋势,也是克服数字环境下信息孤

8、岛桎梏的重要措施。首先,论文分析了数字图书馆资源共享中云计算的发展现状,如“云时代”的数字图书馆、数字资源共建共享的云模式以及数字图书馆资源共享的云运用等基础性的问题。然后,在此基础上充分研究了数字图书馆资源共享中云建设的共享难题、制约因素和实施问题等一系列发展瓶颈。最后,根据数字图书馆资源共享中云计算的发展状况及其缺陷,提出了数字图书馆云计算的4大发展对策:一是总体规划,合理布局;二

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