论疑问语气词“吗”的形成与发展

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1、【出处】语文研究【地名】太原【期号】199701【页号】1-8【标题】论疑问语气词“吗”的形成与发展【作者】钟兆华【作者简介】钟兆华中国社会科学院语言研究所副研究员100732(一)吗,用于句末,表示疑问语气,是现代汉语里使用频率非常高的一个词。它的用法可以概括为二:1.用于是非问句末尾;2.用于反问句的末尾。这在吕叔湘先生主编的《现代汉语八百词》里有过充分的描述,兹不赘。可是,对于它在汉语历史中是怎样形成和发展的,至今还没有弄得很清楚。前辈学者对此曾作过一些探讨,提出过一些推断,这在几十年来,几乎成为定论。这些论断主要有两点:其一,

2、认为“吗”是直接由语气词“么”演变过来的。“么”是“吗”的较古形式。起初念mua,后来由于韵头失落变为ma,于是采用了“吗”字(1)。其二,认为疑问语气词“吗”始见于《红楼梦》。王力先生说:“‘吗’字作为疑问语气词,是非常后起的。”就是这一见解的最具代表性的概括(2)。潘允中先生在《汉语语法史概要》(中州书画社1982年)第十二章第四节中说:“它作疑问语气词比较晚出,现在已经发现的用例是成书于18世纪的《红楼梦》。”日本学者太田辰夫先生在《中国语历史方法》(北京大学出版社1987年)“助词”一节中也说:“‘吗’字使用是在清代。”他所举

3、的两个例子均出自《红楼梦》。诸如这些问题,如果不作一番较比深入的研究,是很难说清楚的。本文试图就疑问语气词“吗”的形成和发展过程作些探讨,就正于从事汉语史研究的同仁。(二)前辈学者指出,疑问语气词“吗”是由语气词“么”演变而来的。因此,要弄清楚“吗”的来源,关键在于正确认识疑问语气词“么”。本文打算通过对韵文用韵的考察先来认识疑问语气词“么”,然后进而探寻语气词“吗”。(1)树叶初成鸟护窠,石榴花里笑声多。众中遗却金钗子,拾得从他要赎么?(王建《宫词一百首》之六三)王建是唐代大历十年(776)进士,生活在中晚唐之间。这首诗是迄今为止所

4、发现的疑问语气词“么”的较早用例。么,作为细小义,本属“戈”韵上声字,见于《广韵》。借用为语气词时,可能读得平一些短一些,故能与平声字相押为韵。(2)买得足云地,新栽药数窠。峰头盘一径,原下注双河。春寺闲眠久,晴台独上多。南斋宿雨后,仍许重来么?(贾岛《王侍御南原庄》诗)(3)为报颜公识我么?我心唯只与天和。眼前俗物关情少,醉后青山入意多。田子莫嫌弹铗恨,甯生休唱饭牛歌。圣朝若为苍生计,也合公车到薜萝。(姚若杰《报颜标》诗)(4)万卷图书千户贵,十洲烟景四时和。花心露洗猩猩血,水面风吹瑟瑟罗。庄叟静眠清梦永,客儿芳意小诗多。天麟不触人

5、间网,拟把公卿换得么?(殷文圭《题吴中陆龟蒙山斋》诗)(5)忽听新蝉发,客情其奈何。西风起槐柳,故国阻烟波。垅笛悲犹少,巴猿恨未多。不知陶靖节,还动此心么?(李中《听蝉寄朐山孙明府》诗)(6)边郡荒凉悲且歌,故国迢递隔烟波。琴声背俗终如是,剑器冲星又若何。朝客渐通书信少,钓舟频引梦魂多。北山更有移文者,白首无尘归去么?(刘兼《登郡楼书怀》诗)(7)余亦如君也,诗魔不敢魔。一餐兼午睡,万事不如他。雨阵冲溪月,蛛丝juàn@①砌莎。近知山果熟,还拟寄来么?(贯休《寄赤松舒道士二首》之二)(8)归林兴若何,朱绂尽还他。自有园林阔,谁争山水多

6、。村烟晴莽苍,僧磬晚嵯峨。野醉题招隐,相思可寄么?(齐己《寄吴都沈员外彬》诗)(9)十年消息断,空使梦烟萝。嵩山几时下,洞庭何日过。瓶干离涧久,衲坏卧云多。意欲相留住,游方肯舍么?(修睦《喜僧友到》诗)(10)因携琴剑下烟萝,何幸今朝喜暂过。貌相本来犹自可,针医偏更效无多。僧经已读三千卷,古法曾持十二科。些小道功犹不信,金阶舍手试看么?(吕岩《七言诗》)(11)欲趁寒梅趁得么?雪中偷眼望阳和。阳和若不先留意,这个柔条争奈何。(成文gàn@②《杨柳枝》诗)例(11)见童养年辑录《全唐诗续补遗》卷十五。中华书局收入《全唐诗外编》。(12)

7、试问于谁分最多,便随人意转横波,缕金衣上小双鹅。醉后爱称娇姐姐,夜来留得好哥哥,不知情事长久么?(孙光宪《浣溪沙》词)孙光宪生活于唐末至北宋,卒于宋太祖开宝元年(968),此词收入《全唐诗》卷八九七。(13)东邻有女,相料实难过。罗衣掩袂,行步逶迤。逢人问语羞无力,态娇多。锦衣公子见,垂鞭立马,肠断知么?(《凤云归·闺怨》)(14)珠泪纷纷湿绮罗,少年公子负恩多。当年姊妹分明道,莫把真心过与他。子细思量着,淡薄知闻解好么?(《抛球乐》)(15)张眉努目喧破锣,牵翁及母怕你么?皆不出离三界坡,将为此苦胜蜜多。那罗逻何,舍此恶法须舍□。(

8、释定惠《释昙颂·流俗释昙章》)例(13)至(15),是敦煌曲子词的用例,均见任二北《敦煌曲校录》(上海文艺联合出版社1955)从上面的用例中可以看出,从唐代王建到敦煌曲子词的用韵,疑问语气词“么”与“窠”、“多”、“河”

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