授课题目名称4.3电涡流式传感器第5章压电式传感器5.1压

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1、授课题目名称:4.3电涡流式传感器第5章压电式传感器5.1压电效应授课方式(请打√)理论课R讨论课□实验课□习题课□其他周次第8周课时安排2学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):了解电涡流传感器应用;掌握压电效应定义及纵向、横向受力情况。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:低频透射式、高频反射式涡流传感器,压电效应定义难点:低频透射式、高频反射式涡流传感器教学方法及手段设计:板书R多媒体辅助教学R教具□其它□(请打√)教学基本内容(提纲)改进设想2.调幅式电路四、涡流式传感器的应用1

2、.低频透射式涡流厚度传感器2.高频反射式涡流厚度传感器3.电涡流式转速传感器第五章压电式传感器5.1压电效应一、压电效应定义某些电介质,当沿着一定方向对其施力而使它变形时,内部就产生极化现象,同时在它的两个表面上便产生符号相反的电荷,当外力去掉后,又重新恢复到不带电状态。这种现象称压电效应。二、纵向压电效应(作用力方向与电流方向一致)1.受拉力作用:2.受压力作用:三、横向压电效应(作用力方向与y轴一致)1.受拉力作用:2.受压力作用:讨论、作业和思考:作业:何谓压电效应?何谓纵向压电效应和横向压电效应?

3、其他:授课题目名称:5.1压电效应授课方式(请打√)理论课R讨论课□实验课□习题课□其他周次第8周课时安排2学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):熟悉压电材料特性;掌握压电效应产生原因教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:石英晶体、压电陶瓷压电效应产生原因难点:石英晶体、压电陶瓷压电效应产生原因教学方法及手段设计:板书R多媒体辅助教学R教具□其它□(请打√)教学基本内容(提纲)改进设想四、压电效应产生原因1.石英晶体2.压电陶瓷在无外电场作用时,电畴在晶体中杂乱分布,它们各自的极化效应

4、被相互抵消,压电陶瓷内极化强度为零。因此原始的压电陶瓷呈中性,不具有压电性质。在陶瓷上施加外电场时,电畴的极化方向发生转动,趋向于按外电场方向的排列,从而使材料得到极化。外电场强度大到使材料的极化达到饱和的程度,即所有电畴极化方向都整齐地与外电场方向一致时,当外电场去掉后,电畴的极化方向基本变化,即剩余极化强度很大,这时的材料才具有压电特性。讨论、作业和思考:作业:压电材料的主要特性参数有哪些?试比较三类压电材料的应用特点。其他:授课题目名称:5.2压电式传感器连接方式和测量电路授课方式(请打√)理论课R

5、讨论课□实验课□习题课□其他周次第9周课时安排2学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):熟悉压电晶片的连接方式;掌握压电传感器的测量电路。教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:压电式传感器的测量电路难点:压电式传感器的等效电路教学方法及手段设计:板书R多媒体辅助教学R教具□其它□(请打√)教学基本内容(提纲)改进设想5.2压电式传感器连接方式和测量电路一、压电晶片的连接方式1、串联:两压电片不同极性端粘结在一起,从电路上看是串联的,两压电片中间粘接处正负电荷中和,上、下极板的电荷量与单片

6、时相同,总电容量为单片的一半,输出电压增大了1倍。2、并联:两个压电片的负端粘结在一起,中间插入的金属电极成为压电片的负极,正电极在两边的电极上。从电路上看,这是并联接法二、等效电路三、压电式传感器的测量电路1.电压放大器(阻抗变换器)理想情况下输入电压幅值Uim为2.电荷放大器电荷放大器的输出电压讨论、作业和思考:思考:简述压电式传感器前置放大器的作用、两种形式各自的优缺点及如何合理选择回路参数?其他:授课题目名称:5.3压电传感器的应用第6章热电式传感器6.1热电偶测温传感器授课方式(请打√)理论课R

7、讨论课□实验课□习题课□其他周次第9周课时安排2学时教学目的及要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):教学重点、难点、关键知识点及采用的措施:重点:难点:教学方法及手段设计:板书R多媒体辅助教学R教具□其它□(请打√)教学基本内容(提纲)改进设想5.3压电式传感器的应用一、压电式测力传感器二、压电式加速度传感器三、压电式金属加工切削力测量四、压电式玻璃破碎报警器第6章热电式传感器6.1热电偶测温传感器一、热电偶的工作原理闭合回路,若导体A和B的连接处温度不同(设T>T0),则在此闭合回路中就有电流产生,也就是

8、说回路中有电动势存在,这种现象叫做热电效应。1.接触电势2.温差电势讨论、作业和思考:作业:已知ZK-2型阻抗变换器的输入阻抗为2000MW,测量回路的总电容为1000pF。试求:当与压电加速度计相配,用来测量1HZ的低频振动时产生的幅值误差。其他:

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