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时间:2018-05-25
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1、实验小学星级学生评比制度为了加强校园文化建设,推进文明校园建设进程,加强对学生系统管理,激励学生奋发向上,勤恳工作,积极劳动,不断提高自身素质,,特推出这项实验方案。一、“星级牌”说明(1)星级牌分为一星级牌、二星级牌、三星级牌、四星级牌、五星级牌。其中以五星级牌为顶级,由四红星(激励星)和一蓝星(特长星)组成。(2)星级牌上有学生姓名、相片、班级等。(3)这种星级牌既是一种管理手段,又是一种奖励手段。每个同学都有机会参与晋升,比一般的“小红花评比”更有吸引力,号召力。(4)星级牌以黄色为主调,星星以金红色为色调,使校牌更耀眼,星星更突出。(5)星级牌
2、的突出,使教师、家长、社会人士能更清楚更明白地了解该生在校内的表现及成绩,便于学校管理,家长沟通,社会认可。二、“星级牌”评定条例(1)“星级牌”的评定机构:一星级、二星级、三星级由班主任为评定组长,科任老师,班干部为评定组员。评定结果报学校审查、备案后,班上召开班会或仪式,为其颁牌。四星级以上,由学校领导评定小组评定,学校评定小组由校长任组长,教导主任、大队辅导员、教研组长为评定组员。评定确认后,由大队间部为组织单位召开隆重仪式为学生颁牌。申诉、解释为学校评定领导小组最后裁定。(2)“星级牌”评定时间:一、二、三星级牌一月评定一次,四、五星级牌二个半
3、月评定一次。(3)“星级牌”评定条件:一星级:热爱班集体、团结同学,尊敬师长,认真做值日,个人卫生好,学习认真,上课积极发言,成绩及格,无拖欠作业现象,在家表现好会做力所能及的家务。一月内做好事5以上,争章2枚以上(总数)。二星级:勤上学,有事请假,文明礼貌,不讲粗话、脏话,仪表端庄,不损害公物,学习认真,成绩中等,社会上表现好,并具备一星级评定条件,做好事达8件以上(一月内),争章4枚以上(总数)。三星级:积极参加学校组织的文体活动,劳动积极,一个月内全勤,不违反纪律,工作认真负责,完成得较好,深受老师、同学好评,学习认真,成绩优良,并具备一、二星级
4、评定条件,一月内做好事10件以上,争章6枚以上(总数)。四星级:热爱学校,文明礼貌,尊敬师长,团结同学,爱护公物,敢于与坏人环事作斗争,劳动积极,二个半月内全勤,没有违规违纪现象。工作认真负责,完成满意,学习勤奋,成绩优秀,积极参加学校文体活动,取得成绩。二个半月做好事达30件以上,争章达标10枚以上(总数)。五星级:在四星级基础上,评定出突出贡献的,有突出成绩,有特长(一技)的学生,如获得全国、省、市、区以上奖励的学生。(4)“星级牌”评定手段:评定手段有两个,即升级和降级。达到评定条件要求的就升级。升级后,如果学生出现违纪违章的情况,要降级,作为对
5、其的批语与教育。改正后,该生有进步,再一次达到条件,再为他升级。三、“星级牌”图样一星级--四星级牌像片烟台开发区实验小学姓名:性别:届班注:增加星级,在牌上添一颗星五星级牌:像片烟台开发区实验小学姓名:性别:届班四、星级牌推行备记录(1)普通、一、二、三星级牌学生用零用钱买牌(价钱在1元左右),四、五星级牌由学校奖牌。(2)每个学生准备五张1寸相片作为一学年制牌需要。(3)学生遗失牌后,由自己出钱购买。一学期有三次以上遗失牌,取消原定星级;(4)根据学生晋升情况,学期末评定进步奖。(5)学期末总结一次。(5)学生晋升后,将原有的变通牌收回,如有降级处
6、分,再将降级后的原有牌发给他。五、星级牌佩戴要求:(1)学生从进入校园起直至下午放学都要像佩戴红领巾一样,将其作为一项常规检查。(2)学生装必须将牌佩胸前,做到美观、大方、端正。(3)学生要将牌保持干净、平整,不得弄破弄皱。
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